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    Discusiones pedagógicas en un programa de educación física, recreación y deporte: una nueva forma de asumir los procesos de autoevaluación
    Descripción: “... calidad de la Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte en la UCEVA” Objetivo: Reconfigurar...”
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    Discusiones pedagógicas en un programa de educación física, recreación y deporte: una nueva forma de asumir los procesos de autoevaluación
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    Discusiones pedagógicas en un programa de educación física, recreación y deporte: una nueva forma de asumir los procesos de autoevaluación
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    Discusiones pedagógicas en un programa de educación física, recreación y deporte: una nueva forma de asumir los procesos de autoevaluación
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    Discusiones pedagógicas en un programa de educación física, recreación y deporte: una nueva forma de asumir los procesos de autoevaluación
    Descripción: “... calidad de la Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte en la UCEVA” Objetivo: Reconfigurar...”
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    Discusiones pedagógicas en un programa de educación física, recreación y deporte: una nueva forma de asumir los procesos de autoevaluación
    Descripción: “... calidad de la Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte en la UCEVA” Objetivo: Reconfigurar...”
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    Discusiones pedagógicas en un programa de educación física, recreación y deporte: una nueva forma de asumir los procesos de autoevaluación
    Descripción: “... calidad de la Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte en la UCEVA” Objetivo: Reconfigurar...”
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    El docente de educación física y sus prácticas pedagógicas
    Palabra clave: “...estilos de enseñanza y tiempo libre...”
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    El docente de educación física y sus prácticas pedagógicas
    Palabra clave: “...estilos de enseñanza y tiempo libre...”
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    El docente de educación física y sus prácticas pedagógicas
    Palabra clave: “...estilos de enseñanza y tiempo libre...”
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    El docente de educación física y sus prácticas pedagógicas
    Palabra clave: “...estilos de enseñanza y tiempo libre...”
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    El docente de educación física y sus prácticas pedagógicas
    Palabra clave: “...estilos de enseñanza y tiempo libre...”
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    El docente de educación física y sus prácticas pedagógicas
    Palabra clave: “...estilos de enseñanza y tiempo libre...”
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    El docente de educación física y sus prácticas pedagógicas
    Palabra clave: “...estilos de enseñanza y tiempo libre...”
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