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    La proyección y la pluralidad: del soy al somos, una posibilidad de tejer sueños desde la escuela
    Descripción: “... fundantes: subjetividad política, pedagogía y niñez. La metodología correspondió a un enfoque cualitativo de...”
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    La proyección y la pluralidad: del soy al somos, una posibilidad de tejer sueños desde la escuela
    Descripción: “... fundantes: subjetividad política, pedagogía y niñez. La metodología correspondió a un enfoque cualitativo de...”
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  • 63
    LA ESCOLARIZACIÓN Y NO ESCOLARIZACIÓN DIFERENCIAS QUE EDUCAN
    Autores Alvis Orjuela, Patricia
    Publicado 2014-11-11
    Descripción: “...Las alternativas de acceso a la educación por parte los niños y niñas colombianos tanto en la zona...”
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  • 64
    La violencia escolar desde las representaciones sociales de estudiantes de la institución educativa colegio Nuestra Señora de Belén.
    Descripción: “... tendrían efectos positivos si además del castigo, permitieran la participación activa y el acompañamiento...”
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    La violencia escolar desde las representaciones sociales de estudiantes de la institución educativa colegio Nuestra Señora de Belén.
    Descripción: “... tendrían efectos positivos si además del castigo, permitieran la participación activa y el acompañamiento...”
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    La violencia escolar desde las representaciones sociales de estudiantes de la institución educativa colegio Nuestra Señora de Belén.
    Descripción: “... tendrían efectos positivos si además del castigo, permitieran la participación activa y el acompañamiento...”
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    La violencia escolar desde las representaciones sociales de estudiantes de la institución educativa colegio Nuestra Señora de Belén.
    Descripción: “... tendrían efectos positivos si además del castigo, permitieran la participación activa y el acompañamiento...”
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    La violencia escolar desde las representaciones sociales de estudiantes de la institución educativa colegio Nuestra Señora de Belén.
    Descripción: “... tendrían efectos positivos si además del castigo, permitieran la participación activa y el acompañamiento...”
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    La violencia escolar desde las representaciones sociales de estudiantes de la institución educativa colegio Nuestra Señora de Belén.
    Descripción: “... tendrían efectos positivos si además del castigo, permitieran la participación activa y el acompañamiento...”
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    La violencia escolar desde las representaciones sociales de estudiantes de la institución educativa colegio Nuestra Señora de Belén.
    Descripción: “... tendrían efectos positivos si además del castigo, permitieran la participación activa y el acompañamiento...”
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  • 71
    Perspectiva de niños y niñas en la investigación sobre familia
    Autores Estupiñán, María Rosa
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... realidad, para plantear campos de conocimiento que a través de la investigación promuevan su participación...”
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    Perspectiva de niños y niñas en la investigación sobre familia
    Autores Estupiñán, María Rosa
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... realidad, para plantear campos de conocimiento que a través de la investigación promuevan su participación...”
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    Perspectiva de niños y niñas en la investigación sobre familia
    Autores Estupiñán, María Rosa
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... realidad, para plantear campos de conocimiento que a través de la investigación promuevan su participación...”
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    Perspectiva de niños y niñas en la investigación sobre familia
    Autores Estupiñán, María Rosa
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... realidad, para plantear campos de conocimiento que a través de la investigación promuevan su participación...”
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    Perspectiva de niños y niñas en la investigación sobre familia
    Autores Estupiñán, María Rosa
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... realidad, para plantear campos de conocimiento que a través de la investigación promuevan su participación...”
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    Perspectiva de niños y niñas en la investigación sobre familia
    Autores Estupiñán, María Rosa
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... realidad, para plantear campos de conocimiento que a través de la investigación promuevan su participación...”
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    Perspectiva de niños y niñas en la investigación sobre familia
    Autores Estupiñán, María Rosa
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... realidad, para plantear campos de conocimiento que a través de la investigación promuevan su participación...”
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    Perspectiva de niños y niñas en la investigación sobre familia
    Autores Estupiñán, María Rosa
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: “... realidad, para plantear campos de conocimiento que a través de la investigación promuevan su participación...”
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  • 79
    Pedagogía crítica en la formación ciudadana: caso universidad de pamplona
    Autores Ramirez-Ayala, Giovanny, Prada Núñez, Raúl
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “... segunda generación, sino que también reconozcan la diferencia como factor de progreso y estén dispuestos a...”
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  • 80
    Violencias en la travesía. Expresiones gráficas de migrantes indocumentados en el norte de México
    Descripción: “...Referirse a la migración indocumentada en el norte de México es hablar sobre violencias. Cada año...”
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