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    Una mirada crítica a la relación currículo-sociedad
    Descripción: “... a la resignificación de la formación ética y política en el ámbito de la educación superior como...”
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    Una mirada crítica a la relación currículo-sociedad
    Descripción: “... a la resignificación de la formación ética y política en el ámbito de la educación superior como...”
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    Una mirada crítica a la relación currículo-sociedad
    Descripción: “... a la resignificación de la formación ética y política en el ámbito de la educación superior como...”
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    Una mirada crítica a la relación currículo-sociedad
    Descripción: “... a la resignificación de la formación ética y política en el ámbito de la educación superior como...”
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    Una mirada crítica a la relación currículo-sociedad
    Descripción: “... a la resignificación de la formación ética y política en el ámbito de la educación superior como...”
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    Una mirada crítica a la relación currículo-sociedad
    Descripción: “... a la resignificación de la formación ética y política en el ámbito de la educación superior como...”
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    Una mirada crítica a la relación currículo-sociedad
    Descripción: “... a la resignificación de la formación ética y política en el ámbito de la educación superior como...”
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    Una mirada crítica a la relación currículo-sociedad
    Descripción: “... a la resignificación de la formación ética y política en el ámbito de la educación superior como...”
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    Una mirada crítica a la relación currículo-sociedad
    Descripción: “... a la resignificación de la formación ética y política en el ámbito de la educación superior como...”
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  • 10
    Regiones investigativas en educación y pedagogía 2000-2010, en la Maestría de Educación y Derechos Humanos Universidad Católica de Oriente.
    Palabra clave: “...derechos humanos...”
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    Regiones investigativas en educación y pedagogía 2000-2010, en la Maestría de Educación y Derechos Humanos Universidad Católica de Oriente.
    Palabra clave: “...derechos humanos...”
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    Regiones investigativas en educación y pedagogía 2000-2010, en la Maestría de Educación y Derechos Humanos Universidad Católica de Oriente.
    Palabra clave: “...derechos humanos...”
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    Regiones investigativas en educación y pedagogía 2000-2010, en la Maestría de Educación y Derechos Humanos Universidad Católica de Oriente.
    Palabra clave: “...derechos humanos...”
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    Regiones investigativas en educación y pedagogía 2000-2010, en la Maestría de Educación y Derechos Humanos Universidad Católica de Oriente.
    Palabra clave: “...derechos humanos...”
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    Regiones investigativas en educación y pedagogía 2000-2010, en la Maestría de Educación y Derechos Humanos Universidad Católica de Oriente.
    Palabra clave: “...derechos humanos...”
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    Regiones investigativas en educación y pedagogía 2000-2010, en la Maestría de Educación y Derechos Humanos Universidad Católica de Oriente.
    Palabra clave: “...derechos humanos...”
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    Regiones investigativas en educación y pedagogía 2000-2010, en la Maestría de Educación y Derechos Humanos Universidad Católica de Oriente.
    Palabra clave: “...derechos humanos...”
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    Regiones investigativas en educación y pedagogía 2000-2010, en la Maestría de Educación y Derechos Humanos Universidad Católica de Oriente.
    Palabra clave: “...derechos humanos...”
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  • 19
    Las organizaciones juveniles, un camino para la construcción de cultura política democrática en el municipio de Guacarí, Colombia.
    Autores Álvarez Ossa, María Elisa
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... democrática en organizaciones juveniles del municipio de Guacarí, Colombia.  Se focaliza en el aporte...”
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  • 20
    Las organizaciones juveniles, un camino para la construcción de cultura política democrática en el municipio de Guacarí, Colombia.
    Autores Álvarez Ossa, María Elisa
    Publicado 2013-07-01
    Descripción: “... democrática en organizaciones juveniles del municipio de Guacarí, Colombia.  Se focaliza en el aporte...”
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