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Autores Farfán Mejía, Enrique, Muñozcano Eternod, Antonio, Perdomo Zambrano, Luis Alfonso
Publicado 2019-12-12
Publicado 2019-12-12
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Autores Bakholskaya, Natalia A., Velikanova, Svetlana S., Kozhushkova, Natalia V., Sunagatullina, Irina I., Kashuba, Inessa V., Chernykh, Oksana P.
Publicado 2020-10-27
Descripción:
“...El complejo incluye los siguientes componentes: identificación y formación de orientaciones de valor de estudiantes de especialidades pedagógicas; creando en la educación superior un ambiente educativo que promueva la autorrealización del individuo; contabilidad de la experiencia de los alumnos en las materias; desarrollo de habilidades pedagógicas de futuros maestros; desarrollo de habilidades profesionales de docentes universitarios como base para la formación de orientación profesional de estudiantes de especialidades pedagógicas. ...”Publicado 2020-10-27
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Autores Contreras, Trilce S.
Publicado 2016-10-21
Descripción:
“...Las demandas educativas del siglo XXI hacen indispensable replantearse los modelos tradicionales de gestión y liderazgo en las escuelas y apostar por un enfoque centrado en lo pedagógico, el liderazgo distribuido, el desarrollo participativo de la escuela y el crecimiento profesional docente. ...”Publicado 2016-10-21
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Autores Gutiérrez Duque, Maribel Fernanda, Hernández Florez, Juan Miguel, Villanueva Sánchez, Angela María
Publicado 2004-01-01
Descripción:
“...Estudio cualitativo, de enfoque descriptivo que busca comprender el significado de las relaciones de trabajo  actuales y la calidad de vida como factor de desarrollo humano del profesional de enfermería que labora  actualmente en la ciudad de Manizales....”Publicado 2004-01-01
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Autores Gutiérrez Duque, Maribel Fernanda, Hernández Florez, Juan Miguel, Villanueva Sánchez, Angela María
Publicado 2004-01-01
Descripción:
“...Estudio cualitativo, de enfoque descriptivo que busca comprender el significado de las relaciones de trabajo  actuales y la calidad de vida como factor de desarrollo humano del profesional de enfermería que labora  actualmente en la ciudad de Manizales....”Publicado 2004-01-01
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Autores Coronado, Milfred
Publicado 2020-10-04
Descripción:
“...Se hace alusión al pensamiento y a los conocimientos profesionales de los docentes porque son ellos en definitiva quienes orientan el proceso educativo y de la intencionalidad de ellos dependen el avance de los discentes en temas tan actuales como las competencias científicas y la multiculturalidad. ...”Publicado 2020-10-04
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Autores Semenovich Prokopyev, Mikhail, Zotikovna Vlasova, Elena, Vasilyevna Tretyakova, Tatyana, Anatolyevich Sorochinsky, Maksim, Alekseyevna Solovyeva, Rimma
Publicado 2020-10-27
Publicado 2020-10-27
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Autores Carreño Cardozo, Juan Manuel, Sanchez Arguello, Magally, Sanchez Montoya, Carlos Eduardo
Publicado 2014-12-19
Descripción:
“...Dentro del proyecto Significados de la Investigación para los docentes de la Facultad de Educación de la Institución Universitaria Iberoamericana se ha desarrollado, como parte de su marco de reflexión y sustento teórico. una postura crítica ante la investigación y su práctica en el contexto profesional y formativo de los docentes. ...”Publicado 2014-12-19
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Autores D., Doris Babativa
Publicado 2015-06-19
Descripción:
“...El presente artículo, es una reflexión que la autora presenta como resultado de la revisión documental que ha realizado en torno al rol del docente y su desarrollo profesional. El objetivo es realizar un análisis que permita dimensionar las tendencias de la educación del siglo XXI y las competencias que él debe desarrollar, en una labor que de manera permanente exige estar en formación y actualización. ...”Publicado 2015-06-19
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