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    Estrategia de investigación formativa en educación tecnológica: el caso del Proyecto Integrador
    Descripción: “... educación está enfocada en el desarrollo de competencias, las implementaciones en las políticas...”
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    Educación inclusiva y digital: desafíos y propuestas a partir del COVID-19
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  • 1423
    Contravía pedagógica
    Autores Pineda Rodríguez, Yheny Lorena
    Publicado 2007-01-01
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  • 1424
    La enseñanza de la historia: Perspectivas y retos en la Educación Superior. Estudio de caso enseñanza de la historia en la licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
    Autores Posada López, Rocío del Pilar
    Publicado 2010-07-01
    Descripción: “..., desarrollo metodológico, análisis de la información y conclusiones. El objetivo central del trabajo es...”
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  • 1425
    Uso de tecnologías en la enseñanza de las ciencias. El caso de una maestra de biología de secundaria
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  • 1426
    Contravía pedagógica
    Autores Pineda Rodríguez, Yheny Lorena
    Publicado 2007-01-01
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  • 1427
    Uso de tecnologías en la enseñanza de las ciencias. El caso de una maestra de biología de secundaria
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    La enseñanza de la historia: Perspectivas y retos en la Educación Superior. Estudio de caso enseñanza de la historia en la licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
    Autores Posada López, Rocío del Pilar
    Publicado 2010-07-01
    Descripción: “..., desarrollo metodológico, análisis de la información y conclusiones. El objetivo central del trabajo es...”
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    Uso de tecnologías en la enseñanza de las ciencias. El caso de una maestra de biología de secundaria
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    La enseñanza de la historia: Perspectivas y retos en la Educación Superior. Estudio de caso enseñanza de la historia en la licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
    Autores Posada López, Rocío del Pilar
    Publicado 2010-07-01
    Descripción: “..., desarrollo metodológico, análisis de la información y conclusiones. El objetivo central del trabajo es...”
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    Uso de tecnologías en la enseñanza de las ciencias. El caso de una maestra de biología de secundaria
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    La enseñanza de la historia: Perspectivas y retos en la Educación Superior. Estudio de caso enseñanza de la historia en la licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
    Autores Posada López, Rocío del Pilar
    Publicado 2010-07-01
    Descripción: “..., desarrollo metodológico, análisis de la información y conclusiones. El objetivo central del trabajo es...”
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    Contravía pedagógica
    Autores Pineda Rodríguez, Yheny Lorena
    Publicado 2007-01-01
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    Contravía pedagógica
    Autores Pineda Rodríguez, Yheny Lorena
    Publicado 2007-01-01
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    La enseñanza de la historia: Perspectivas y retos en la Educación Superior. Estudio de caso enseñanza de la historia en la licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
    Autores Posada López, Rocío del Pilar
    Publicado 2010-07-01
    Descripción: “..., desarrollo metodológico, análisis de la información y conclusiones. El objetivo central del trabajo es...”
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    Contravía pedagógica
    Autores Pineda Rodríguez, Yheny Lorena
    Publicado 2007-01-01
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    Uso de tecnologías en la enseñanza de las ciencias. El caso de una maestra de biología de secundaria
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    Uso de tecnologías en la enseñanza de las ciencias. El caso de una maestra de biología de secundaria
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    La enseñanza de la historia: Perspectivas y retos en la Educación Superior. Estudio de caso enseñanza de la historia en la licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
    Autores Posada López, Rocío del Pilar
    Publicado 2010-07-01
    Descripción: “..., desarrollo metodológico, análisis de la información y conclusiones. El objetivo central del trabajo es...”
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    Contravía pedagógica
    Autores Pineda Rodríguez, Yheny Lorena
    Publicado 2007-01-01
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