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La formación del pensamiento social en la enseñanza y el aprendizaje en la educación básica primaria
Descripción:
“... prácticas educativas convencionales que no favorecen la formación de ciudadanos críticos, participativos y...”
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La formación del pensamiento social en la enseñanza y el aprendizaje en la educación básica primaria
Descripción:
“... prácticas educativas convencionales que no favorecen la formación de ciudadanos críticos, participativos y...”
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La formación del pensamiento social en la enseñanza y el aprendizaje en la educación básica primaria
Descripción:
“... prácticas educativas convencionales que no favorecen la formación de ciudadanos críticos, participativos y...”
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La formación del pensamiento social en la enseñanza y el aprendizaje en la educación básica primaria
Descripción:
“... prácticas educativas convencionales que no favorecen la formación de ciudadanos críticos, participativos y...”
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La formación del pensamiento social en la enseñanza y el aprendizaje en la educación básica primaria
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“... prácticas educativas convencionales que no favorecen la formación de ciudadanos críticos, participativos y...”
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La formación del pensamiento social en la enseñanza y el aprendizaje en la educación básica primaria
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“... prácticas educativas convencionales que no favorecen la formación de ciudadanos críticos, participativos y...”
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La formación del pensamiento social en la enseñanza y el aprendizaje en la educación básica primaria
Descripción:
“... prácticas educativas convencionales que no favorecen la formación de ciudadanos críticos, participativos y...”