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Autores Chaparro-Parada, Sandra Milena, Jaimes-Jaimes, Gladys, Noy-Martínez, Miguel Orlando
Publicado 2020-07-01
Descripción:
“...Metodología: La realidad es que esta asignatura posee poca carga horaria, dentro del plan de estudios y centralización de las instituciones, al cumplimiento de objetivos en otras asignaturas, esto produce la desvalorización de una materia como Educación Física. ...”Publicado 2020-07-01
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Autores García Duque, Carlos Emilio
Publicado 2020-07-01
Descripción:
“...En comunidades vecinas como la otrora poderosa Brasil o el siempre admirado y tomado como ejemplo México, surgen voces de alerta y quejas sobre la desfinanciación creciente de la ciencia y la precarización de las revistas científicas así como sobre la desvalorización del trabajo de los editores, revisores y autores.
...”Publicado 2020-07-01
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Autores Sarco Santo, Amelia, Altamirano, Scarlet, Boyd, Estefani, Ramos, Alexander
Publicado 2025-01-23
Descripción:
“...Los síntomas característicos de este síndrome, como el estrés crónico, la despersonalización, la desvalorización de la identidad y el deseo de regresar al hogar se manifiestan con claridad en sus narrativas. ...”Publicado 2025-01-23
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Descripción:
“...Aunque hay diferencias por género, todos expresan sentimientos de desvalorización y dependencia. El compromiso con el maltrato al anciano debe ser interdisciplinario e intersectorial, recoger la voz de los ancianos y reconocerlos como sujetos de derechos específicos con características y necesidades diferenciadas.
...”
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Descripción:
“...Aunque hay diferencias por género, todos expresan sentimientos de desvalorización y dependencia. El compromiso con el maltrato al anciano debe ser interdisciplinario e intersectorial, recoger la voz de los ancianos y reconocerlos como sujetos de derechos específicos con características y necesidades diferenciadas.
...”
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Autores Gnecco Lizcano, Angela María
Publicado 2015-01-01
Descripción:
“...Las formas de exclusión más relevantes son el racismo, la desvalorización de la cultura y saberes propios del estudiantado indígena, y su no reconocimiento por cuestiones de índole étnico-racial.
...”Publicado 2015-01-01
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Autores Gnecco Lizcano, Angela María
Publicado 2015-01-01
Descripción:
“...Las formas de exclusión más relevantes son el racismo, la desvalorización de la cultura y saberes propios del estudiantado indígena, y su no reconocimiento por cuestiones de índole étnico-racial.
...”Publicado 2015-01-01
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Descripción:
“...El análisis descriptivo y estadístico de cada rango permite concluir que altos volúmenes de operaciones de simultáneas pactadas a tasas inusualmente bajas podrían indicar expectativas de desvalorizaciones de los bonos locales.
...”