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  • 161
    El Papel de la instrucción en la elaboración, revisión y corrección de la escritura en estudiantes de psicología
    Descripción: “... a dicho ámbito, elaboraron un resumen, y lo revisaron y corrigieron en función de tres condiciones...”
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  • 162
    Valoración epistémica del proceso de formación y desarrollo de competencias directivas
    Descripción: “... acción, y es la persona quien se vuelve competente en contexto para una determinada función. De ahí que...”
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  • 163
    Análisis no-lineal de la onda gamma del EEG en una prueba de atención e inhibición
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  • 164
    Control jurídico de la regulación de los servicios públicos domiciliarios de acueducto y alcantarillado durante la pandemia por covid-19
    Autores Perdomo Villamil, Camilo
    Publicado 2021-06-21
    Descripción: “... presentes en dichos mercados, en procura de garantizar tanto la dimensión social como la económica de estos...”
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  • 165
    Talleres psicoeducativos para el desarrollo de la calidad de vida del adulto mayor desde la perspectiva del trabajo comunitario
    Descripción: “...Proporcionar salud a las personas es una de las responsabilidades sociales que por su dimensión...”
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  • 166
    Talleres psicoeducativos para el desarrollo de la calidad de vida del adulto mayor desde la perspectiva del trabajo comunitario
    Descripción: “...Proporcionar salud a las personas es una de las responsabilidades sociales que por su dimensión...”
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  • 167
    Actividad física y su relación con la carga académica de estudiantes universitarios
    Descripción: “...Objetivo: Caracterizar la dimensión del ejercicio y la actividad física, así como su relación con...”
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  • 168
    Actividad física y su relación con la carga académica de estudiantes universitarios
    Descripción: “...Objetivo: Caracterizar la dimensión del ejercicio y la actividad física, así como su relación con...”
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  • 169
    Actividad física y su relación con la carga académica de estudiantes universitarios
    Descripción: “...Objetivo: Caracterizar la dimensión del ejercicio y la actividad física, así como su relación con...”
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  • 170
    Actividad física y su relación con la carga académica de estudiantes universitarios
    Descripción: “...Objetivo: Caracterizar la dimensión del ejercicio y la actividad física, así como su relación con...”
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    Actividad física y su relación con la carga académica de estudiantes universitarios
    Descripción: “...Objetivo: Caracterizar la dimensión del ejercicio y la actividad física, así como su relación con...”
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    Actividad física y su relación con la carga académica de estudiantes universitarios
    Descripción: “...Objetivo: Caracterizar la dimensión del ejercicio y la actividad física, así como su relación con...”
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    Actividad física y su relación con la carga académica de estudiantes universitarios
    Descripción: “...Objetivo: Caracterizar la dimensión del ejercicio y la actividad física, así como su relación con...”
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    Actividad física y su relación con la carga académica de estudiantes universitarios
    Descripción: “...Objetivo: Caracterizar la dimensión del ejercicio y la actividad física, así como su relación con...”
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  • 175
    El autoconcepto familiar en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales
    Descripción: “..., género, semestre y dimensión autoconcepto familiar. Se empleó el cuestionario de Autoconcepto AF5 (García...”
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  • 176
    El autoconcepto familiar en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales
    Descripción: “..., género, semestre y dimensión autoconcepto familiar. Se empleó el cuestionario de Autoconcepto AF5 (García...”
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    El autoconcepto familiar en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales
    Descripción: “..., género, semestre y dimensión autoconcepto familiar. Se empleó el cuestionario de Autoconcepto AF5 (García...”
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    El autoconcepto familiar en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales
    Descripción: “..., género, semestre y dimensión autoconcepto familiar. Se empleó el cuestionario de Autoconcepto AF5 (García...”
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    El autoconcepto familiar en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales
    Descripción: “..., género, semestre y dimensión autoconcepto familiar. Se empleó el cuestionario de Autoconcepto AF5 (García...”
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    El autoconcepto familiar en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales
    Descripción: “..., género, semestre y dimensión autoconcepto familiar. Se empleó el cuestionario de Autoconcepto AF5 (García...”
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