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    Dimensiones facilitadoras y perturbadoras de conducta social en estudiantes de una institución distrital de Barranquilla.
    Descripción: “... incentivarlas en diversos espacios para fortalecerlas e imposibilitar el desarrollo acelerado de las dimensiones...”
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    Dimensiones facilitadoras y perturbadoras de conducta social en estudiantes de una institución distrital de Barranquilla.
    Descripción: “... incentivarlas en diversos espacios para fortalecerlas e imposibilitar el desarrollo acelerado de las dimensiones...”
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    Dimensiones facilitadoras y perturbadoras de conducta social en estudiantes de una institución distrital de Barranquilla.
    Descripción: “... incentivarlas en diversos espacios para fortalecerlas e imposibilitar el desarrollo acelerado de las dimensiones...”
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    Dimensiones facilitadoras y perturbadoras de conducta social en estudiantes de una institución distrital de Barranquilla.
    Descripción: “... incentivarlas en diversos espacios para fortalecerlas e imposibilitar el desarrollo acelerado de las dimensiones...”
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    Dimensiones facilitadoras y perturbadoras de conducta social en estudiantes de una institución distrital de Barranquilla.
    Descripción: “... incentivarlas en diversos espacios para fortalecerlas e imposibilitar el desarrollo acelerado de las dimensiones...”
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    Dimensiones facilitadoras y perturbadoras de conducta social en estudiantes de una institución distrital de Barranquilla.
    Descripción: “... incentivarlas en diversos espacios para fortalecerlas e imposibilitar el desarrollo acelerado de las dimensiones...”
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    Dimensiones facilitadoras y perturbadoras de conducta social en estudiantes de una institución distrital de Barranquilla.
    Descripción: “... incentivarlas en diversos espacios para fortalecerlas e imposibilitar el desarrollo acelerado de las dimensiones...”
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    Dimensiones facilitadoras y perturbadoras de conducta social en estudiantes de una institución distrital de Barranquilla.
    Descripción: “... incentivarlas en diversos espacios para fortalecerlas e imposibilitar el desarrollo acelerado de las dimensiones...”
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    Dimensiones facilitadoras y perturbadoras de conducta social en estudiantes de una institución distrital de Barranquilla.
    Descripción: “... incentivarlas en diversos espacios para fortalecerlas e imposibilitar el desarrollo acelerado de las dimensiones...”
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  • 10
    El pensar en desarrollo territorial de Caldas con un mirada dialógica/compleja.
    Palabra clave: “...desarrollo territorial...”
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  • 11
    El pensar en desarrollo territorial de Caldas con un mirada dialógica/compleja.
    Palabra clave: “...desarrollo territorial...”
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  • 12
    El pensar en desarrollo territorial de Caldas con un mirada dialógica/compleja.
    Palabra clave: “...desarrollo territorial...”
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    El pensar en desarrollo territorial de Caldas con un mirada dialógica/compleja.
    Palabra clave: “...desarrollo territorial...”
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    El pensar en desarrollo territorial de Caldas con un mirada dialógica/compleja.
    Palabra clave: “...desarrollo territorial...”
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    El pensar en desarrollo territorial de Caldas con un mirada dialógica/compleja.
    Palabra clave: “...desarrollo territorial...”
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    El pensar en desarrollo territorial de Caldas con un mirada dialógica/compleja.
    Palabra clave: “...desarrollo territorial...”
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  • 17
    El pensar en desarrollo territorial de Caldas con un mirada dialógica/compleja.
    Palabra clave: “...desarrollo territorial...”
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    El pensar en desarrollo territorial de Caldas con un mirada dialógica/compleja.
    Palabra clave: “...desarrollo territorial...”
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  • 19
    Relaciones entre el desarrollo psicomotor y el rendimiento académico en niños de 5 y 6 años de una institución educativa de la Virginia (Risaralda, Colombia)
    Autores Vidarte Claros, José Armando
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... las dimensiones del desarrollo cognitivo, corporal, comunicativa, estética y ética, los niños en mayor...”
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  • 20
    Relaciones entre el desarrollo psicomotor y el rendimiento académico en niños de 5 y 6 años de una institución educativa de la Virginia (Risaralda, Colombia)
    Autores Vidarte Claros, José Armando
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... las dimensiones del desarrollo cognitivo, corporal, comunicativa, estética y ética, los niños en mayor...”
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