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  • 61
    Arte y comunicación alternativa: una apuesta por democratizar la opinión pública desde sectores juveniles marginados
    Autores Restrepo García, Fabián Emilio
    Publicado 2014-07-01
    Guardado en:
  • 62
    Arte y comunicación alternativa: una apuesta por democratizar la opinión pública desde sectores juveniles marginados
    Autores Restrepo García, Fabián Emilio
    Publicado 2014-07-01
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    Arte y comunicación alternativa: una apuesta por democratizar la opinión pública desde sectores juveniles marginados
    Autores Restrepo García, Fabián Emilio
    Publicado 2014-07-01
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    Arte y comunicación alternativa: una apuesta por democratizar la opinión pública desde sectores juveniles marginados
    Autores Restrepo García, Fabián Emilio
    Publicado 2014-07-01
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    Arte y comunicación alternativa: una apuesta por democratizar la opinión pública desde sectores juveniles marginados
    Autores Restrepo García, Fabián Emilio
    Publicado 2014-07-01
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    Arte y comunicación alternativa: una apuesta por democratizar la opinión pública desde sectores juveniles marginados
    Autores Restrepo García, Fabián Emilio
    Publicado 2014-07-01
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  • 67
    Representaciones de las concepciones del currículo y su gestión en las prácticas pedagógicas de maestros de instituciones educativas de Córdoba, Colombia
    Descripción: “... enseñanza y aprendizaje, así como unas dinámicas de gestión curricular colectivas e individuales que...”
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    Representaciones de las concepciones del currículo y su gestión en las prácticas pedagógicas de maestros de instituciones educativas de Córdoba, Colombia
    Descripción: “... enseñanza y aprendizaje, así como unas dinámicas de gestión curricular colectivas e individuales que...”
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    Representaciones de las concepciones del currículo y su gestión en las prácticas pedagógicas de maestros de instituciones educativas de Córdoba, Colombia
    Descripción: “... enseñanza y aprendizaje, así como unas dinámicas de gestión curricular colectivas e individuales que...”
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    Representaciones de las concepciones del currículo y su gestión en las prácticas pedagógicas de maestros de instituciones educativas de Córdoba, Colombia
    Descripción: “... enseñanza y aprendizaje, así como unas dinámicas de gestión curricular colectivas e individuales que...”
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    Descripción: “... enseñanza y aprendizaje, así como unas dinámicas de gestión curricular colectivas e individuales que...”
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    Descripción: “... enseñanza y aprendizaje, así como unas dinámicas de gestión curricular colectivas e individuales que...”
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    Representaciones de las concepciones del currículo y su gestión en las prácticas pedagógicas de maestros de instituciones educativas de Córdoba, Colombia
    Descripción: “... enseñanza y aprendizaje, así como unas dinámicas de gestión curricular colectivas e individuales que...”
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