Mostrando 121 - 140 Resultados de 414 Para buscar 'Diseño Universal de Aprendizaje', tiempo de consulta: 0.55s Limitar resultados
  • 121
    Modelo de evaluación de las experiencias de enseñanza-aprendizaje en el área de finanzas y presupuestos mediante un estudio longitudinal
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  • 122
    El telar en Cucunubá, tradición que aún se teje a través del diseño contemporáneo
    Autores Alfonso, Yanira
    Publicado 2020-01-28
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  • 123
    El telar en Cucunubá, tradición que aún se teje a través del diseño contemporáneo
    Autores Alfonso, Yanira
    Publicado 2020-01-28
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  • 124
    Diseño e implementación de rúbricas como instrumento de evaluación del curso de Química General e inorgánica para estudiantes de ingeniería
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  • 125
    Construcción guiada de aprendizajes en investigación. Formación en investigación en la Maestría en Educación del Tecnológico de Antioquia – Institución Universitaria
    Autores Ramírez Otálvaro, Patricia
    Publicado 2019-12-31
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  • 126
    Restitución de contenidos simbólicos mediante la activación de la memoria, a partir de la interacción con objetos y atmósferas proyectadas en la instalación interactiva “La Máquina de Don Seir”
    Autores Ospina Toro, William
    Publicado 2009-01-01
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  • 127
    Restitución de contenidos simbólicos mediante la activación de la memoria, a partir de la interacción con objetos y atmósferas proyectadas en la instalación interactiva “La Máquina de Don Seir”
    Autores Ospina Toro, William
    Publicado 2009-01-01
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  • 128
    Una mirada en blanco y negro: resignificación de la fotografía
    Autores Chaparro Cardozo, Sandra Yaneth
    Publicado 2015-01-01
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  • 129
    Una mirada en blanco y negro: resignificación de la fotografía
    Autores Chaparro Cardozo, Sandra Yaneth
    Publicado 2015-01-01
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  • 130
    Elementos de diseño que afectan la autoeficacia y la accesibilidad en las interfaces web para el adulto mayor
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  • 131
    Elementos de diseño que afectan la autoeficacia y la accesibilidad en las interfaces web para el adulto mayor
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  • 132
    Viabilidad de un centro de escritura digital universitario: perspectiva estudiantil
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  • 133
    Re-pensando la clínica jurídica de la Universidad Católica Luis Amigó a partir de la formación basada en competencias
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  • 134
    La importancia de la gestión de diseño como generadora de capacidades de innovación en las PyMEs industriales en Colombia
    Autores Mancipe López, Luis Daniel
    Publicado 2015-06-30
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  • 135
    Senti-pensando la ciudad. Conocimientos y emociones relacionados con la accidentalidad peatonal. Formulación de un problema de diseño urbano
    Autores Escandón, Paula-Andrea, Valbuena, Widman-Said
    Publicado 2021-01-01
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  • 136
    Objetos de Aprendizaje Accesibles: Análisis desde sus metadatos y su relación con las normas ecuatorianas NTE ISO IEC 40500 y 24751
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  • 137
    Objetos de Aprendizaje Accesibles: Análisis desde sus metadatos y su relación con las normas ecuatorianas NTE ISO IEC 40500 y 24751
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  • 138
    Hipervínculo como forma de referencia: Reflexión sobre las rutinas visuales que surgen cuando el hipervínculo es usado en relaciones referenciales
    Autores Uribe A., Sebastián
    Publicado 2010-01-01
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  • 139
    Hipervínculo como forma de referencia: Reflexión sobre las rutinas visuales que surgen cuando el hipervínculo es usado en relaciones referenciales
    Autores Uribe A., Sebastián
    Publicado 2010-01-01
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  • 140
    Predictores de la ansiedad ante la estadística: Ansiedad ante los exámenes y baja depuración cognitiva
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