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    La enseñanza y aprendizaje del boceto de diseño a través de mediadores tecnológicos
    Palabra clave: “...diseño industrial...”
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    La enseñanza y aprendizaje del boceto de diseño a través de mediadores tecnológicos
    Palabra clave: “...diseño industrial...”
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    La enseñanza y aprendizaje del boceto de diseño a través de mediadores tecnológicos
    Palabra clave: “...diseño industrial...”
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    La enseñanza y aprendizaje del boceto de diseño a través de mediadores tecnológicos
    Palabra clave: “...diseño industrial...”
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  • 5
    La convivencia en la escuela. entre el deber ser y la realidad
    Palabra clave: “...sujetos de derechos y deberes...”
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    La convivencia en la escuela. entre el deber ser y la realidad
    Palabra clave: “...sujetos de derechos y deberes...”
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    La convivencia en la escuela. entre el deber ser y la realidad
    Palabra clave: “...sujetos de derechos y deberes...”
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    La convivencia en la escuela. entre el deber ser y la realidad
    Palabra clave: “...sujetos de derechos y deberes...”
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  • 9
    Estrategias pedagógicas colaborativas en las prácticas escolares en educación básica
    Palabra clave: “...ciclo de indagación (CI)...”
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    Estrategias pedagógicas colaborativas en las prácticas escolares en educación básica
    Palabra clave: “...ciclo de indagación (CI)...”
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    Estrategias pedagógicas colaborativas en las prácticas escolares en educación básica
    Palabra clave: “...ciclo de indagación (CI)...”
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    Estrategias pedagógicas colaborativas en las prácticas escolares en educación básica
    Palabra clave: “...ciclo de indagación (CI)...”
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  • 13
    Emergencia de una pedagogía simbiótica para la auto-eco-reorganización social
    Autores Orozco Gómez, William
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... rural, el debilitamiento de su tejido social. Para intervenir la situación desde la escuela, se diseñó...”
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  • 14
    Emergencia de una pedagogía simbiótica para la auto-eco-reorganización social
    Autores Orozco Gómez, William
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... rural, el debilitamiento de su tejido social. Para intervenir la situación desde la escuela, se diseñó...”
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  • 15
    Emergencia de una pedagogía simbiótica para la auto-eco-reorganización social
    Autores Orozco Gómez, William
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... rural, el debilitamiento de su tejido social. Para intervenir la situación desde la escuela, se diseñó...”
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  • 16
    Emergencia de una pedagogía simbiótica para la auto-eco-reorganización social
    Autores Orozco Gómez, William
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... rural, el debilitamiento de su tejido social. Para intervenir la situación desde la escuela, se diseñó...”
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  • 17
    Motivaciones, expectativas y medios de estudiantes cubanos y colombianos para realizar un posgrado en México.
    Autores Izquierdo, Isabel, Cárdenas, Norma
    Publicado 2019-07-01
    Descripción: “... extranjeros a realizar un posgrado en México, las expectativas que mantienen o modifican en el desarrollo de...”
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  • 18
    Motivaciones, expectativas y medios de estudiantes cubanos y colombianos para realizar un posgrado en México.
    Autores Izquierdo, Isabel, Cárdenas, Norma
    Publicado 2019-07-01
    Descripción: “... extranjeros a realizar un posgrado en México, las expectativas que mantienen o modifican en el desarrollo de...”
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  • 19
    Motivaciones, expectativas y medios de estudiantes cubanos y colombianos para realizar un posgrado en México.
    Autores Izquierdo, Isabel, Cárdenas, Norma
    Publicado 2019-07-01
    Descripción: “... extranjeros a realizar un posgrado en México, las expectativas que mantienen o modifican en el desarrollo de...”
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  • 20
    Motivaciones, expectativas y medios de estudiantes cubanos y colombianos para realizar un posgrado en México.
    Autores Izquierdo, Isabel, Cárdenas, Norma
    Publicado 2019-07-01
    Descripción: “... extranjeros a realizar un posgrado en México, las expectativas que mantienen o modifican en el desarrollo de...”
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