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    Una brecha pendiente: representaciones de las identidades de género en docentes de instituciones educativas públicas de Caldas (Colombia)
    Descripción: “... instituciones educativas públicas de Manizales, Villamaría y Arauca. Basándonos en las herramientas de la...”
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    Una brecha pendiente: representaciones de las identidades de género en docentes de instituciones educativas públicas de Caldas (Colombia)
    Descripción: “... instituciones educativas públicas de Manizales, Villamaría y Arauca. Basándonos en las herramientas de la...”
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    Una brecha pendiente: representaciones de las identidades de género en docentes de instituciones educativas públicas de Caldas (Colombia)
    Descripción: “... instituciones educativas públicas de Manizales, Villamaría y Arauca. Basándonos en las herramientas de la...”
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    Una brecha pendiente: representaciones de las identidades de género en docentes de instituciones educativas públicas de Caldas (Colombia)
    Descripción: “... instituciones educativas públicas de Manizales, Villamaría y Arauca. Basándonos en las herramientas de la...”
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    Una brecha pendiente: representaciones de las identidades de género en docentes de instituciones educativas públicas de Caldas (Colombia)
    Descripción: “... instituciones educativas públicas de Manizales, Villamaría y Arauca. Basándonos en las herramientas de la...”
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    Una brecha pendiente: representaciones de las identidades de género en docentes de instituciones educativas públicas de Caldas (Colombia)
    Descripción: “... instituciones educativas públicas de Manizales, Villamaría y Arauca. Basándonos en las herramientas de la...”
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    Una brecha pendiente: representaciones de las identidades de género en docentes de instituciones educativas públicas de Caldas (Colombia)
    Descripción: “... instituciones educativas públicas de Manizales, Villamaría y Arauca. Basándonos en las herramientas de la...”
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    Una brecha pendiente: representaciones de las identidades de género en docentes de instituciones educativas públicas de Caldas (Colombia)
    Descripción: “... instituciones educativas públicas de Manizales, Villamaría y Arauca. Basándonos en las herramientas de la...”
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    Una brecha pendiente: representaciones de las identidades de género en docentes de instituciones educativas públicas de Caldas (Colombia)
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  • 10
    De la diferencia como amenaza a la diversidad como potencia: reflexiones en torno a la relación entre ciudadanía intercultural e intervención en lo social
    Autores Pérez Álvarez, Alexander
    Publicado 2012-07-01
    Descripción: “...Resumen:En sociedades globalizadas y multiculturales la diversidad y el reconocimientodel ‘otro’ en...”
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  • 11
    De la diferencia como amenaza a la diversidad como potencia: reflexiones en torno a la relación entre ciudadanía intercultural e intervención en lo social
    Autores Pérez Álvarez, Alexander
    Publicado 2012-07-01
    Descripción: “...Resumen:En sociedades globalizadas y multiculturales la diversidad y el reconocimientodel ‘otro’ en...”
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  • 12
    De la diferencia como amenaza a la diversidad como potencia: reflexiones en torno a la relación entre ciudadanía intercultural e intervención en lo social
    Autores Pérez Álvarez, Alexander
    Publicado 2012-07-01
    Descripción: “...Resumen:En sociedades globalizadas y multiculturales la diversidad y el reconocimientodel ‘otro’ en...”
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    De la diferencia como amenaza a la diversidad como potencia: reflexiones en torno a la relación entre ciudadanía intercultural e intervención en lo social
    Autores Pérez Álvarez, Alexander
    Publicado 2012-07-01
    Descripción: “...Resumen:En sociedades globalizadas y multiculturales la diversidad y el reconocimientodel ‘otro’ en...”
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    De la diferencia como amenaza a la diversidad como potencia: reflexiones en torno a la relación entre ciudadanía intercultural e intervención en lo social
    Autores Pérez Álvarez, Alexander
    Publicado 2012-07-01
    Descripción: “...Resumen:En sociedades globalizadas y multiculturales la diversidad y el reconocimientodel ‘otro’ en...”
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    De la diferencia como amenaza a la diversidad como potencia: reflexiones en torno a la relación entre ciudadanía intercultural e intervención en lo social
    Autores Pérez Álvarez, Alexander
    Publicado 2012-07-01
    Descripción: “...Resumen:En sociedades globalizadas y multiculturales la diversidad y el reconocimientodel ‘otro’ en...”
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    De la diferencia como amenaza a la diversidad como potencia: reflexiones en torno a la relación entre ciudadanía intercultural e intervención en lo social
    Autores Pérez Álvarez, Alexander
    Publicado 2012-07-01
    Descripción: “...Resumen:En sociedades globalizadas y multiculturales la diversidad y el reconocimientodel ‘otro’ en...”
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    De la diferencia como amenaza a la diversidad como potencia: reflexiones en torno a la relación entre ciudadanía intercultural e intervención en lo social
    Autores Pérez Álvarez, Alexander
    Publicado 2012-07-01
    Descripción: “...Resumen:En sociedades globalizadas y multiculturales la diversidad y el reconocimientodel ‘otro’ en...”
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  • 18
    De la diferencia como amenaza a la diversidad como potencia: reflexiones en torno a la relación entre ciudadanía intercultural e intervención en lo social
    Autores Pérez Álvarez, Alexander
    Publicado 2012-07-01
    Descripción: “...Resumen:En sociedades globalizadas y multiculturales la diversidad y el reconocimientodel ‘otro’ en...”
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  • 19
    Gestión universitaria: brechas entre los discursos institucionales y las realidades escolares
    Autores Gamboa Suárez, Audin Aloiso
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...políticas educativas...”
    Guardado en:
  • 20
    Gestión universitaria: brechas entre los discursos institucionales y las realidades escolares
    Autores Gamboa Suárez, Audin Aloiso
    Publicado 2016-01-01
    Palabra clave: “...políticas educativas...”
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