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Autores Garric, Jean-Philippe
Publicado 2015-06-30
Descripción:
“...La decisión de la Revista de Arquitectura de la Universidad Católica de Colombia, de publicar un número dedicado a investigaciones de doctorado en arquitectura y en historia de la arquitectura en Francia, mediante una selección de trabajos realizados por jóvenes investigadores latinoamericanos, franceses y extranjeros residentes en Francia, materializa de manera original e inédita una realidad internacional que, sin ser novedosa, abre actualmente nuevas perspectivas. ...”Publicado 2015-06-30
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Autores López López, Wilson, Ossa, Julio César, Cudina, Jean Nikola, Aguilar Bustamante, María Constanza, Torres, Michelle, Acevedo Triana, Cesar, Salas , Gonzalo
Publicado 2021-12-10
Descripción:
“...El objetivo de la formación doctoral es la generación y difusión de nuevo conocimiento, sin embargo, no es claro cómo los programas de doctorado en Colombia se relacionan con este tipo de producción académica. ...”Publicado 2021-12-10
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Autores García Ríos, Antonio Stalin
Publicado 2020-07-01
Descripción:
“...El método empleado consistió en un estudio de caso comparativo entre el programa de Doctorado en Diseño y Creación de la Universidad de Caldas en Colombia y el Doctorado en Artes Visuales de la Universidad de São Paulo en Brasil. ...”Publicado 2020-07-01
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Autores Giubilato, Giovanni Jan
Publicado 2019-02-01
Descripción:
“...El presente ensayo quiere reflexionar sobre la experiencia y los obstáculos –que a veces llegan a ser verdaderas contraindicaciones– de un doctorado en filosofía a partir del desafío personal que representa la decisión de tomar este camino académico y profesional, hasta la conclusión de la tesis y la defensa final del trabajo. ...”Publicado 2019-02-01
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Autores García Ríos, Antonio Stalin
Publicado 2020-07-01
Descripción:
“...El método empleado consistió en un estudio de caso comparativo entre el programa de Doctorado en Diseño y Creación de la Universidad de Caldas en Colombia y el Doctorado en Artes Visuales de la Universidad de São Paulo en Brasil. ...”Publicado 2020-07-01
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Autores Ospina, Héctor Fabio
Publicado 2010-01-01
Descripción:
“...Este artículo resultado de investigación, exhibe las tendencias investigativas en educación y pedagogía del Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud del Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del Cinde y la Universidad de Manizales, como una muestra parcial de los resultados finales de la investigación “Regiones investigativas en Educación y Pedagogía en Colombia: construcción de un mapa de la actividad investigativa en el período 2000-2010” que tomó este Doctorado como parte de la muestra. ...”Publicado 2010-01-01
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Autores Ospina, Héctor Fabio
Publicado 2010-01-01
Descripción:
“...Este artículo resultado de investigación, exhibe las tendencias investigativas en educación y pedagogía del Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud del Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del Cinde y la Universidad de Manizales, como una muestra parcial de los resultados finales de la investigación “Regiones investigativas en Educación y Pedagogía en Colombia: construcción de un mapa de la actividad investigativa en el período 2000-2010” que tomó este Doctorado como parte de la muestra. ...”Publicado 2010-01-01
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Palabra clave:
“...tesis de doctorado...”
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Palabra clave:
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Autores Rudas Muñoz, Antonio
Publicado 2018-12-14
Descripción:
“...La ciencia, la tecnología y la innovación se han convertido hoy en los diferentes países en una herramienta de competitividad, el proceso inicia con la formación de capital humano desde los primeros años de vida, hasta la formación de alto nivel (maestrías y doctorados), con el resultado de la generación de nuevo conocimiento y la solución mediante estas prácticas de los problemas de los sectores productivos.
...”Publicado 2018-12-14
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Descripción:
“...Este artículo presenta las tendencias de investigación en educación y pedagogía que se dan desde la Maestría en Educación de la Universidad Tecnológica de Pereira (UTP), resultados que aportan al trabajo de investigación: Regiones investigativas en educación y pedagogía en Colombia: construcción de un mapa de la actividad investigativa en el periodo 2000-2010; investigación que pretendió definir las emergencias investigativas en las diferentes maestrías y doctorados de educación y pedagogía del país. El diseño se establece desde la complementariedad que busca comprender las realidades sociales en la medida de su complejidad. ...”
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Descripción:
“...Este artículo presenta las tendencias de investigación en educación y pedagogía que se dan desde la Maestría en Educación de la Universidad Tecnológica de Pereira (UTP), resultados que aportan al trabajo de investigación: Regiones investigativas en educación y pedagogía en Colombia: construcción de un mapa de la actividad investigativa en el periodo 2000-2010; investigación que pretendió definir las emergencias investigativas en las diferentes maestrías y doctorados de educación y pedagogía del país. El diseño se establece desde la complementariedad que busca comprender las realidades sociales en la medida de su complejidad. ...”