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    Participación y nueva gestión pública: Un análisis a nivel municipal Tunja, Duitama y Sogamoso
    Descripción: “..., la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia y la Universidad Nacional Abierta a Distancia...”
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    Participación y nueva gestión pública: Un análisis a nivel municipal Tunja, Duitama y Sogamoso
    Descripción: “..., la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia y la Universidad Nacional Abierta a Distancia...”
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    Participación y nueva gestión pública: Un análisis a nivel municipal Tunja, Duitama y Sogamoso
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    Participación y nueva gestión pública: Un análisis a nivel municipal Tunja, Duitama y Sogamoso
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    Participación y nueva gestión pública: Un análisis a nivel municipal Tunja, Duitama y Sogamoso
    Descripción: “..., la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia y la Universidad Nacional Abierta a Distancia...”
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    Participación y nueva gestión pública: Un análisis a nivel municipal Tunja, Duitama y Sogamoso
    Descripción: “..., la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia y la Universidad Nacional Abierta a Distancia...”
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    Participación y nueva gestión pública: Un análisis a nivel municipal Tunja, Duitama y Sogamoso
    Descripción: “..., la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia y la Universidad Nacional Abierta a Distancia...”
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  • 10
    Conservar o renovar : dinámicas de construcción en el centro histórico de tres ciudades intermedias patrimoniales. Una mirada a través de las licencias urbanísticas.
    Autores Buitrago-Campos, Lida
    Publicado 2016-11-18
    Descripción: “... patrimoniales ha contribuido a la conservación de los centros históricos. Esto se identificó en tres ciudades...”
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  • 11
    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... investigación, en torno a la influencia que ejercen la globalización e internacionalización en la enseñanza...”
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    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... investigación, en torno a la influencia que ejercen la globalización e internacionalización en la enseñanza...”
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    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... investigación, en torno a la influencia que ejercen la globalización e internacionalización en la enseñanza...”
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    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... investigación, en torno a la influencia que ejercen la globalización e internacionalización en la enseñanza...”
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    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... investigación, en torno a la influencia que ejercen la globalización e internacionalización en la enseñanza...”
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    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... investigación, en torno a la influencia que ejercen la globalización e internacionalización en la enseñanza...”
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    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... investigación, en torno a la influencia que ejercen la globalización e internacionalización en la enseñanza...”
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    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... investigación, en torno a la influencia que ejercen la globalización e internacionalización en la enseñanza...”
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    Reflexión de la enseñanza-aprendizaje del derecho en el siglo XXI y el modelo basado en competencias.
    Autores Comellas Angulo, Paula
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “... investigación, en torno a la influencia que ejercen la globalización e internacionalización en la enseñanza...”
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  • 20
    Historia, memoria e identidad. Una propuesta de recuperación histórica de los barrios populares en la ciudad de Bogotá. El caso de la localidad de Chapinero
    Autores López-Borbón, Walter
    Publicado 2023-01-16
    Descripción: “... mancomunado con las comunidades, con miras a una reconstrucción memorial de amplios sectores de la población...”
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