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    Legitimidad y cultura. Educación, cultura y política en los Estados Unidos de Colombia, 1863-1886
    Autores Santofimio Ortiz, Rodrigo
    Publicado 2005-01-01
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  • 2
    Legitimidad y cultura. Educación, cultura y política en los Estados Unidos de Colombia, 1863-1886
    Autores Santofimio Ortiz, Rodrigo
    Publicado 2005-01-01
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    Legitimidad y cultura. Educación, cultura y política en los Estados Unidos de Colombia, 1863-1886
    Autores Santofimio Ortiz, Rodrigo
    Publicado 2005-01-01
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    Legitimidad y cultura. Educación, cultura y política en los Estados Unidos de Colombia, 1863-1886
    Autores Santofimio Ortiz, Rodrigo
    Publicado 2005-01-01
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    Legitimidad y cultura. Educación, cultura y política en los Estados Unidos de Colombia, 1863-1886
    Autores Santofimio Ortiz, Rodrigo
    Publicado 2005-01-01
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    Legitimidad y cultura. Educación, cultura y política en los Estados Unidos de Colombia, 1863-1886
    Autores Santofimio Ortiz, Rodrigo
    Publicado 2005-01-01
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    Legitimidad y cultura. Educación, cultura y política en los Estados Unidos de Colombia, 1863-1886
    Autores Santofimio Ortiz, Rodrigo
    Publicado 2005-01-01
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    Legitimidad y cultura. Educación, cultura y política en los Estados Unidos de Colombia, 1863-1886
    Autores Santofimio Ortiz, Rodrigo
    Publicado 2005-01-01
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  • 9
    Las funciones de la educación, el Estado y la hegemonía en el siglo XX en Argentina
    Autores Vila, Alicia
    Publicado 2001-01-01
    Descripción: “... el análisis se encuentran las relaciones entre la educación, las necesidades del Estado y las...”
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  • 10
    Las funciones de la educación, el Estado y la hegemonía en el siglo XX en Argentina
    Autores Vila, Alicia
    Publicado 2001-01-01
    Descripción: “... el análisis se encuentran las relaciones entre la educación, las necesidades del Estado y las...”
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  • 11
    Las funciones de la educación, el Estado y la hegemonía en el siglo XX en Argentina
    Autores Vila, Alicia
    Publicado 2001-01-01
    Descripción: “... el análisis se encuentran las relaciones entre la educación, las necesidades del Estado y las...”
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  • 12
    Las funciones de la educación, el Estado y la hegemonía en el siglo XX en Argentina
    Autores Vila, Alicia
    Publicado 2001-01-01
    Descripción: “... el análisis se encuentran las relaciones entre la educación, las necesidades del Estado y las...”
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  • 13
    Las funciones de la educación, el Estado y la hegemonía en el siglo XX en Argentina
    Autores Vila, Alicia
    Publicado 2001-01-01
    Descripción: “... el análisis se encuentran las relaciones entre la educación, las necesidades del Estado y las...”
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  • 14
    Las funciones de la educación, el Estado y la hegemonía en el siglo XX en Argentina
    Autores Vila, Alicia
    Publicado 2001-01-01
    Descripción: “... el análisis se encuentran las relaciones entre la educación, las necesidades del Estado y las...”
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  • 15
    Las funciones de la educación, el Estado y la hegemonía en el siglo XX en Argentina
    Autores Vila, Alicia
    Publicado 2001-01-01
    Descripción: “... el análisis se encuentran las relaciones entre la educación, las necesidades del Estado y las...”
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  • 16
    Las funciones de la educación, el Estado y la hegemonía en el siglo XX en Argentina
    Autores Vila, Alicia
    Publicado 2001-01-01
    Descripción: “... el análisis se encuentran las relaciones entre la educación, las necesidades del Estado y las...”
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  • 17
    Consecuencias de medir progreso educativo con pruebas estandarizadas: El caso de los Estados Unidos
    Autores Martínez, Lina, Prada, Sergio
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...Educación...”
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  • 18
    Consecuencias de medir progreso educativo con pruebas estandarizadas: El caso de los Estados Unidos
    Autores Martínez, Lina, Prada, Sergio
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...Educación...”
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  • 19
    Consecuencias de medir progreso educativo con pruebas estandarizadas: El caso de los Estados Unidos
    Autores Martínez, Lina, Prada, Sergio
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...Educación...”
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  • 20
    Consecuencias de medir progreso educativo con pruebas estandarizadas: El caso de los Estados Unidos
    Autores Martínez, Lina, Prada, Sergio
    Publicado 2011-01-01
    Palabra clave: “...Educación...”
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