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  • 141
    La infancia: como proyecto ético
    Autores Romero Ospina, Fernando Arturo
    Publicado 2015-01-01
    Palabra clave: “...declaración de los derechos del niño...”
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  • 142
    Propuesta metodológica para la enseñanza de la química en la Educación Media apoyada en el aprendizaje basado en problemas (APB)
    Autores Jaimes- Ojeda, Ludy
    Publicado 2017-07-01
    Palabra clave: “...aprendizaje basado en problemas, aprendizaje colaborativo, enseñanza de la química, trabajo...”
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  • 143
    Empleo de las estrategias de aprendizaje en la universidad. Un estudio de caso
    Palabra clave: “...Estudio de caso...”
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  • 144
    La interactividad en una práctica educativa familiar (estudio de caso en la familia en situación de transnacionalidad)
    Autores Rodríguez Triana, Zulema Elisa
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...familia y situación de transnacionalidad...”
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  • 145
    La interactividad en una práctica educativa familiar (estudio de caso en la familia en situación de transnacionalidad)
    Autores Rodríguez Triana, Zulema Elisa
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...familia y situación de transnacionalidad...”
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  • 146
    La interactividad en una práctica educativa familiar (estudio de caso en la familia en situación de transnacionalidad)
    Autores Rodríguez Triana, Zulema Elisa
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...familia y situación de transnacionalidad...”
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  • 147
    La interactividad en una práctica educativa familiar (estudio de caso en la familia en situación de transnacionalidad)
    Autores Rodríguez Triana, Zulema Elisa
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...familia y situación de transnacionalidad...”
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  • 148
    La interactividad en una práctica educativa familiar (estudio de caso en la familia en situación de transnacionalidad)
    Autores Rodríguez Triana, Zulema Elisa
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...familia y situación de transnacionalidad...”
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  • 149
    La interactividad en una práctica educativa familiar (estudio de caso en la familia en situación de transnacionalidad)
    Autores Rodríguez Triana, Zulema Elisa
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...familia y situación de transnacionalidad...”
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  • 150
    La interactividad en una práctica educativa familiar (estudio de caso en la familia en situación de transnacionalidad)
    Autores Rodríguez Triana, Zulema Elisa
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...familia y situación de transnacionalidad...”
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  • 151
    La interactividad en una práctica educativa familiar (estudio de caso en la familia en situación de transnacionalidad)
    Autores Rodríguez Triana, Zulema Elisa
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...familia y situación de transnacionalidad...”
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  • 152
    La interactividad en una práctica educativa familiar (estudio de caso en la familia en situación de transnacionalidad)
    Autores Rodríguez Triana, Zulema Elisa
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...familia y situación de transnacionalidad...”
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  • 153
    La interactividad en una práctica educativa familiar (estudio de caso en la familia en situación de transnacionalidad)
    Autores Rodríguez Triana, Zulema Elisa
    Publicado 2010-01-01
    Palabra clave: “...familia y situación de transnacionalidad...”
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  • 154
    Subjetividad política en la formación de formadores. Estudio sobre la licenciatura de Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... formación de educadores. En consecuencia, se adopta una perspectiva fenomenológica que permite adentrarse en...”
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  • 155
    Subjetividad política en la formación de formadores. Estudio sobre la licenciatura de Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... formación de educadores. En consecuencia, se adopta una perspectiva fenomenológica que permite adentrarse en...”
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  • 156
    Subjetividad política en la formación de formadores. Estudio sobre la licenciatura de Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... formación de educadores. En consecuencia, se adopta una perspectiva fenomenológica que permite adentrarse en...”
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  • 157
    Subjetividad política en la formación de formadores. Estudio sobre la licenciatura de Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... formación de educadores. En consecuencia, se adopta una perspectiva fenomenológica que permite adentrarse en...”
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  • 158
    Subjetividad política en la formación de formadores. Estudio sobre la licenciatura de Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... formación de educadores. En consecuencia, se adopta una perspectiva fenomenológica que permite adentrarse en...”
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  • 159
    Subjetividad política en la formación de formadores. Estudio sobre la licenciatura de Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... formación de educadores. En consecuencia, se adopta una perspectiva fenomenológica que permite adentrarse en...”
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  • 160
    Subjetividad política en la formación de formadores. Estudio sobre la licenciatura de Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
    Descripción: “... formación de educadores. En consecuencia, se adopta una perspectiva fenomenológica que permite adentrarse en...”
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