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    Estandarización de pruebas neuropsicológicas para la evaluación del lenguaje en estudiantes universitarios
    Descripción: “... para la evaluación del lenguaje.Metodología. La muestra estuvo conformada por 208 estudiantes...”
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  • 2
    Datos normativos y estandarización de un protocolo de pruebas neuropsicológicas para la evaluación de la memoria en estudiantes universitarios
    Descripción: “... participaron 208 estudiantes universitarios de Manizales sin patología neurológica o psiquiátrica asociada...”
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  • 3
    Datos normativos y estandarización de un protocolo de pruebas neuropsicológicas para la evaluación de la memoria en estudiantes universitarios
    Descripción: “... participaron 208 estudiantes universitarios de Manizales sin patología neurológica o psiquiátrica asociada...”
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  • 4
    Datos normativos y estandarización de un protocolo de pruebas neuropsicológicas para la evaluación de la memoria en estudiantes universitarios
    Descripción: “... participaron 208 estudiantes universitarios de Manizales sin patología neurológica o psiquiátrica asociada...”
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  • 5
    Datos normativos y estandarización de un protocolo de pruebas neuropsicológicas para la evaluación de la memoria en estudiantes universitarios
    Descripción: “... participaron 208 estudiantes universitarios de Manizales sin patología neurológica o psiquiátrica asociada...”
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    Datos normativos y estandarización de un protocolo de pruebas neuropsicológicas para la evaluación de la memoria en estudiantes universitarios
    Descripción: “... participaron 208 estudiantes universitarios de Manizales sin patología neurológica o psiquiátrica asociada...”
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    Datos normativos y estandarización de un protocolo de pruebas neuropsicológicas para la evaluación de la memoria en estudiantes universitarios
    Descripción: “... participaron 208 estudiantes universitarios de Manizales sin patología neurológica o psiquiátrica asociada...”
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    Datos normativos y estandarización de un protocolo de pruebas neuropsicológicas para la evaluación de la memoria en estudiantes universitarios
    Descripción: “... participaron 208 estudiantes universitarios de Manizales sin patología neurológica o psiquiátrica asociada...”
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  • 9
    Calidad de sueño y somnolencia diurna excesiva en estudiantes universitarios de diferentes dominios
    Palabra clave: “...higiene del sueño...”
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  • 10
    Calidad de sueño y somnolencia diurna excesiva en estudiantes universitarios de diferentes dominios
    Palabra clave: “...higiene del sueño...”
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  • 11
    Calidad de sueño y somnolencia diurna excesiva en estudiantes universitarios de diferentes dominios
    Palabra clave: “...higiene del sueño...”
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  • 12
    Calidad de sueño y somnolencia diurna excesiva en estudiantes universitarios de diferentes dominios
    Palabra clave: “...higiene del sueño...”
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  • 13
    Calidad de sueño y somnolencia diurna excesiva en estudiantes universitarios de diferentes dominios
    Palabra clave: “...higiene del sueño...”
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  • 14
    Calidad de sueño y somnolencia diurna excesiva en estudiantes universitarios de diferentes dominios
    Palabra clave: “...higiene del sueño...”
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  • 15
    Calidad de sueño y somnolencia diurna excesiva en estudiantes universitarios de diferentes dominios
    Palabra clave: “...higiene del sueño...”
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  • 16
    Autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales.
    Descripción: “..., emocional y  físico, en estudiantes del programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en...”
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  • 17
    Autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales.
    Descripción: “..., emocional y  físico, en estudiantes del programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en...”
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  • 18
    Autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales.
    Descripción: “..., emocional y  físico, en estudiantes del programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en...”
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  • 19
    Autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales.
    Descripción: “..., emocional y  físico, en estudiantes del programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en...”
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  • 20
    Autoconcepto en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Manizales.
    Descripción: “..., emocional y  físico, en estudiantes del programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en...”
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