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    La evaluación y el enfoque de competencias: Tensiones, limitaciones y oportunidades para la innovación docente en la universidad
    Autores Cabra Torres, Fabiola
    Publicado 2008-08-01
    Descripción: “...El artículo destaca elementos conceptuales y prácticos en los que la evaluación desde el enfoque de...”
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    La evaluación y el enfoque de competencias: Tensiones, limitaciones y oportunidades para la innovación docente en la universidad
    Autores Cabra Torres, Fabiola
    Publicado 2008-08-01
    Descripción: “...El artículo destaca elementos conceptuales y prácticos en los que la evaluación desde el enfoque de...”
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    La evaluación y el enfoque de competencias: Tensiones, limitaciones y oportunidades para la innovación docente en la universidad
    Autores Cabra Torres, Fabiola
    Publicado 2008-08-01
    Descripción: “...El artículo destaca elementos conceptuales y prácticos en los que la evaluación desde el enfoque de...”
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    La evaluación y el enfoque de competencias: Tensiones, limitaciones y oportunidades para la innovación docente en la universidad
    Autores Cabra Torres, Fabiola
    Publicado 2008-08-01
    Descripción: “...El artículo destaca elementos conceptuales y prácticos en los que la evaluación desde el enfoque de...”
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    La evaluación y el enfoque de competencias: Tensiones, limitaciones y oportunidades para la innovación docente en la universidad
    Autores Cabra Torres, Fabiola
    Publicado 2008-08-01
    Descripción: “...El artículo destaca elementos conceptuales y prácticos en los que la evaluación desde el enfoque de...”
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    La evaluación y el enfoque de competencias: Tensiones, limitaciones y oportunidades para la innovación docente en la universidad
    Autores Cabra Torres, Fabiola
    Publicado 2008-08-01
    Descripción: “...El artículo destaca elementos conceptuales y prácticos en los que la evaluación desde el enfoque de...”
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    La evaluación y el enfoque de competencias: Tensiones, limitaciones y oportunidades para la innovación docente en la universidad
    Autores Cabra Torres, Fabiola
    Publicado 2008-08-01
    Descripción: “...El artículo destaca elementos conceptuales y prácticos en los que la evaluación desde el enfoque de...”
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    Evaluación del manejo presacrificio y su relación con la presencia de contusiones en canales bovinas
    Descripción: “... objetivo de evaluar las prácticas de bienestar animal durante el pre-sacrificio y su relación con la...”
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  • 69
    Evaluación de capacidad tecnológica y científica para la prestación de servicios de audiología ocupacional en tres empresas con factor de riesgo ruido Popayán 2009
    Palabra clave: “...Capacidad tecnológica y científica...”
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  • 70
    Evaluación comparativa de un método de doma humanitaria y uno tradicional para el caballo de silla colombiano
    Descripción: “... y el humanitario, evaluando sus efectos sobre parámetros conductuales y fisiológicos en 32 potros...”
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  • 71
    Esplenectomía para patologías hematológicas en la Fundación Santa Fe de Bogotá : caracterización y evaluación de múltiples desenlaces.
    Descripción: “...Introducción: La esplenectomía representa una herramienta diagnóstica y terapéutica para múltiples...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Palabra clave: “...Evaluación por competencias...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Palabra clave: “...Evaluación por competencias...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Palabra clave: “...Evaluación por competencias...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Palabra clave: “...Evaluación por competencias...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
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    Palabra clave: “...Evaluación por competencias...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
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    Palabra clave: “...Evaluación por competencias...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Palabra clave: “...Evaluación por competencias...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
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