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    Prácticas de escritura apoyadas por el centro de lectura y escritura académica leamos.
    Descripción: “... discursivos, prácticas de escritura, enseñanza/aprendizaje, tutorías académicas, centros de escritura, apoyos...”
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    Prácticas de escritura apoyadas por el centro de lectura y escritura académica leamos.
    Descripción: “... discursivos, prácticas de escritura, enseñanza/aprendizaje, tutorías académicas, centros de escritura, apoyos...”
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    Prácticas de escritura apoyadas por el centro de lectura y escritura académica leamos.
    Descripción: “... discursivos, prácticas de escritura, enseñanza/aprendizaje, tutorías académicas, centros de escritura, apoyos...”
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    Prácticas de escritura apoyadas por el centro de lectura y escritura académica leamos.
    Descripción: “... discursivos, prácticas de escritura, enseñanza/aprendizaje, tutorías académicas, centros de escritura, apoyos...”
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    Prácticas de escritura apoyadas por el centro de lectura y escritura académica leamos.
    Descripción: “... discursivos, prácticas de escritura, enseñanza/aprendizaje, tutorías académicas, centros de escritura, apoyos...”
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    Prácticas de escritura apoyadas por el centro de lectura y escritura académica leamos.
    Descripción: “... discursivos, prácticas de escritura, enseñanza/aprendizaje, tutorías académicas, centros de escritura, apoyos...”
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    Prácticas de escritura apoyadas por el centro de lectura y escritura académica leamos.
    Descripción: “... discursivos, prácticas de escritura, enseñanza/aprendizaje, tutorías académicas, centros de escritura, apoyos...”
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    Prácticas de escritura apoyadas por el centro de lectura y escritura académica leamos.
    Descripción: “... discursivos, prácticas de escritura, enseñanza/aprendizaje, tutorías académicas, centros de escritura, apoyos...”
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    Prácticas de escritura apoyadas por el centro de lectura y escritura académica leamos.
    Descripción: “... discursivos, prácticas de escritura, enseñanza/aprendizaje, tutorías académicas, centros de escritura, apoyos...”
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  • 10
    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... como la gamificación que potencia las experiencias de enseñanza aprendizaje a través de entornos y...”
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  • 11
    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... como la gamificación que potencia las experiencias de enseñanza aprendizaje a través de entornos y...”
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  • 12
    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... como la gamificación que potencia las experiencias de enseñanza aprendizaje a través de entornos y...”
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  • 13
    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... como la gamificación que potencia las experiencias de enseñanza aprendizaje a través de entornos y...”
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... como la gamificación que potencia las experiencias de enseñanza aprendizaje a través de entornos y...”
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... como la gamificación que potencia las experiencias de enseñanza aprendizaje a través de entornos y...”
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... como la gamificación que potencia las experiencias de enseñanza aprendizaje a través de entornos y...”
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... como la gamificación que potencia las experiencias de enseñanza aprendizaje a través de entornos y...”
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    Abordaje de las habilidades clínicas fonoaudiológicas en el área de función oral faríngea a través de actividades gamificadas.
    Descripción: “... como la gamificación que potencia las experiencias de enseñanza aprendizaje a través de entornos y...”
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  • 19
    Evaluación del impacto de la formación de pregrado en los egresados de la Fundación Universitaria María Cano : periodo 2013 – 2018.
    Descripción: “...La educación verdadera es praxis, reflexión y acción del hombre sobre el mundo para transformarlo...”
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  • 20
    Evaluación del impacto de la formación de pregrado en los egresados de la Fundación Universitaria María Cano : periodo 2013 – 2018.
    Descripción: “...La educación verdadera es praxis, reflexión y acción del hombre sobre el mundo para transformarlo...”
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