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    Autores Anguera Cerarols, Carles
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: ...Educar para el futuro es el objetivo de toda educación, aun así el futuro es un elemento que está...
  • 2
    Autores Anguera Cerarols, Carles
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: ...Educar para el futuro es el objetivo de toda educación, aun así el futuro es un elemento que está...
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    Autores Anguera Cerarols, Carles
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: ...Educar para el futuro es el objetivo de toda educación, aun así el futuro es un elemento que está...
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    Autores Anguera Cerarols, Carles
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: ...Educar para el futuro es el objetivo de toda educación, aun así el futuro es un elemento que está...
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    Autores Anguera Cerarols, Carles
    Publicado 2014-01-01
    Descripción: ...Educar para el futuro es el objetivo de toda educación, aun así el futuro es un elemento que está...
  • 16
    Autores Amador Pineda, Luís Hernando
    Publicado 2007-01-01
    Descripción: ... interrogantes que nos invitan a una reflexión crítica: Educación ¿Para qué? ¿Con qué sentido educar? ¿Existe...
  • 17
    Autores Amador Pineda, Luís Hernando
    Publicado 2007-01-01
    Descripción: ... interrogantes que nos invitan a una reflexión crítica: Educación ¿Para qué? ¿Con qué sentido educar? ¿Existe...
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    Autores Amador Pineda, Luís Hernando
    Publicado 2007-01-01
    Descripción: ... interrogantes que nos invitan a una reflexión crítica: Educación ¿Para qué? ¿Con qué sentido educar? ¿Existe...
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    Autores Amador Pineda, Luís Hernando
    Publicado 2007-01-01
    Descripción: ... interrogantes que nos invitan a una reflexión crítica: Educación ¿Para qué? ¿Con qué sentido educar? ¿Existe...
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    Autores Amador Pineda, Luís Hernando
    Publicado 2007-01-01
    Descripción: ... interrogantes que nos invitan a una reflexión crítica: Educación ¿Para qué? ¿Con qué sentido educar? ¿Existe...