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Autores Guzmán Barragán , Blanca Lisseth, Gonzalez Rivillas , Manuel Alejandro, Guzmán Barragán , Paula Andrea
Publicado 2020-01-01
Descripción:
“...Materiales y métodos: la evaluación de la implementación se realizó mediante la construcción de un modelo lógico y la definición de criterios evaluativos en relación con los ambientes saludables, las políticas públicas y planes para la escuela saludable, la participación social, el empoderamiento y la educación para la salud. ...”Publicado 2020-01-01
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Autores Guzmán Barragán , Paula Andrea, Gonzalez Rivillas , Manuel Alejandro, Guzmán Barragán , Blanca Lisseth
Publicado 2020-01-01
Descripción:
“...Materiales y métodos: la evaluación de la implementación se realizó mediante la construcción de un modelo lógico y la definición de criterios evaluativos en relación con los ambientes saludables, las políticas públicas y planes para la escuela saludable, la participación social, el empoderamiento y la educación para la salud. ...”Publicado 2020-01-01
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Autores Orozco Gómez, William
Publicado 2020-07-01
Descripción:
“...Entre los hallazgos más valiosos destacan el empoderamiento social, el desarrollo de sentimientos de pertenencia, el fortalecimiento comunitario y un significativo progreso en las competencias disciplinares en niños y niñas. ...”Publicado 2020-07-01
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Autores Orozco Gómez, William
Publicado 2020-07-01
Descripción:
“...Entre los hallazgos más valiosos destacan el empoderamiento social, el desarrollo de sentimientos de pertenencia, el fortalecimiento comunitario y un significativo progreso en las competencias disciplinares en niños y niñas. ...”Publicado 2020-07-01
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Autores Hernández Bolívar, Michael Fabian, Flórez Llanos, Alfredo de Jesús, Zawady Pérez, Yousef
Publicado 2024-08-08
Descripción:
“...Discusión: Importancia de propiciar nuevos escenarios de aprendizaje que permitan un empoderamiento comunitario, en donde, los diferentes miembros de la escuela sean actores y gestores del cambio de su contexto social. ...”Publicado 2024-08-08
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