1
3
5
Autores Saraví, Jorge Ricardo, Ruffino, José David, Ruffino, José David, Negri, Daniela, Mantiñan, Esteban, Laborda, Rodolfo, Lombardo, Néstor, Orlovsky, Mario, Aldao, Jorge, Merelli, Martín, Knell, Nicolás, Pellegrino, Antonio
Publicado 2017-12-19
Publicado 2017-12-19
6
7
Autores García-García, Jose Joaquín, Ossa-Montoya, Arley Fabio, Rentería-Rodríguez, Edilma
Publicado 2020-12-31
Publicado 2020-12-31
9
Autores Gómez Roldan, Andres
Publicado 2024-06-12
Descripción:
“...El tema de estudio, denominado «El juego, mecanismo de construcción de competencias ciudadanas en el aula universitaria», permite realizar una reflexión sobre situaciones reales y tensiones sociales desde el ámbito universitario, en el aula de clase, con un dispositivo disponible en plataforma que cuenta un juego denominado: “Caminos”. ...”Publicado 2024-06-12
10
Autores Gómez Roldan, Andres
Publicado 2024-06-12
Descripción:
“...El tema de estudio, denominado «El juego, mecanismo de construcción de competencias ciudadanas en el aula universitaria», permite realizar una reflexión sobre situaciones reales y tensiones sociales desde el ámbito universitario, en el aula de clase, con un dispositivo disponible en plataforma que cuenta un juego denominado: “Caminos”. ...”Publicado 2024-06-12
12
13
14
17
Autores Ramírez Cañas, Alejandro
Publicado 2022-12-18
Descripción:
“...Esta aplicación podría representar una base para una metodología de desarrollo de software que permita desarrollar juegos serios compatibles con el enfoque de enseñanza de idiomas TBL, que podría beneficiarse enormemente de la PNL.
...”Publicado 2022-12-18
20
Autores Pamplona Raigosa, Jennifer, Cuesta Saldarriaga, Juan Camilo, Cano Valderrama, Viviana
Publicado 2019-07-01
Descripción:
“...Los resultados permiten identificar diversas estrategias en el proceso de enseñanza-aprendizaje donde predomina el juego, las TIC, dinámicas grupales, el arte, la tipología textual y el rol del docente en su orientación. ...”Publicado 2019-07-01