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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
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    La identidad habitada : valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos.
    Descripción: “... mejora sensible del ambiente de enseñanza-aprendizaje y de convivencia en ambos colectivos, un...”
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
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    La identidad habitada : valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos.
    Descripción: “... mejora sensible del ambiente de enseñanza-aprendizaje y de convivencia en ambos colectivos, un...”
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
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    La identidad habitada : valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos.
    Descripción: “... mejora sensible del ambiente de enseñanza-aprendizaje y de convivencia en ambos colectivos, un...”
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
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    La identidad habitada : valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos.
    Descripción: “... mejora sensible del ambiente de enseñanza-aprendizaje y de convivencia en ambos colectivos, un...”
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    Impacto del uso de entornos virtuales de aprendizaje para la enseñanza de neuroanatomía en estudiantes de medicina
    Autores Quijano Blanco, Yobany
    Publicado 2010-12-31
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    Influencia del ambiente en la motivación y la atención de los estudiantes para el aprendizaje de la química
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    Cuatro reflexiones sobre la docencia
    Autores Murrain, Elizabeth, Barrera, Nubia Farid, Vargas, Yamile
    Publicado 2017-12-01
    Descripción: “... es que se fundamenta el desarrollo curricular en el aula de clases y describe el proceso de enseñanza...”
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  • 1134
    El cambio didáctico y el desarrollo de competencias profesionales docentes en profesores universitarios de química
    Autores Mosquera Suárez, Carlos Javier
    Publicado 2017-06-14
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    Recursos educativos digitales mediados por la gamificación para mejorar el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de primaria del Centro Educativo Gimnasio Pedagógico Marianito - Boyacá, Colombia
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    Aprendizaje profundo en semiología neurológica mediante una herramienta informática
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  • 1137
    Neuroeducación un enfoque motivador para el proceso de aprendizaje del Cálculo
    Descripción: “... procesos de enseñanza-aprendizaje. ...”
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  • 1138
    Comunidades de aprendizaje móvil, MasteryLearning y el Problema 2 sigma como estrategias para el conocimiento previo, en la resolución de actividades
    Descripción: “... de enseñanza-aprendizaje que indaguen estrategias mediadas por tecnologías, en la resolución de...”
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    Práctica pedagógica, dominio afectivo y procesos matemáticos de los docentes de matemáticas en el nivel de educación básica del sector publico.
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
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