Mostrando 1 - 20 Resultados de 28 Para buscar 'Enseñanza-aprendizaje;', tiempo de consulta: 0.22s Limitar resultados
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    Caracterización de la memoria en niños con trastorno del espectro autista sin déficit intelectual. Una aproximación para el acompañamiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje
    Descripción: “..., que faciliten los procesos de enseñanza-aprendizaje, lo que revertirá en un desarrollo humano integral. ...”
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    Caracterización de la memoria en niños con trastorno del espectro autista sin déficit intelectual. Una aproximación para el acompañamiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje
    Descripción: “..., que faciliten los procesos de enseñanza-aprendizaje, lo que revertirá en un desarrollo humano integral. ...”
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    Caracterización de la memoria en niños con trastorno del espectro autista sin déficit intelectual. Una aproximación para el acompañamiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje
    Descripción: “..., que faciliten los procesos de enseñanza-aprendizaje, lo que revertirá en un desarrollo humano integral. ...”
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    Caracterización de la memoria en niños con trastorno del espectro autista sin déficit intelectual. Una aproximación para el acompañamiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje
    Descripción: “..., que faciliten los procesos de enseñanza-aprendizaje, lo que revertirá en un desarrollo humano integral. ...”
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  • 5
    Estrategias de enseñanza del docente en las áreas básicas : una mirada al aprendizaje escolar.
    Descripción: “.... Resultados. Los resultados permiten identificar diversas estrategias en el proceso de enseñanza-aprendizaje...”
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    Estrategias de enseñanza del docente en las áreas básicas : una mirada al aprendizaje escolar.
    Descripción: “.... Resultados. Los resultados permiten identificar diversas estrategias en el proceso de enseñanza-aprendizaje...”
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    Estrategias de enseñanza del docente en las áreas básicas : una mirada al aprendizaje escolar.
    Descripción: “.... Resultados. Los resultados permiten identificar diversas estrategias en el proceso de enseñanza-aprendizaje...”
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  • 8
    Estrategias de enseñanza del docente en las áreas básicas : una mirada al aprendizaje escolar.
    Descripción: “.... Resultados. Los resultados permiten identificar diversas estrategias en el proceso de enseñanza-aprendizaje...”
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  • 9
    Intervención educativa basada en la gamificación: experiencia en el contexto universitario
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  • 10
    Apreciación del docente para contribuir al desarrollo del pensamiento crítico
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  • 11
    Apreciación del docente para contribuir al desarrollo del pensamiento crítico
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  • 12
    Intervención educativa basada en la gamificación: experiencia en el contexto universitario
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  • 13
    Apreciación del docente para contribuir al desarrollo del pensamiento crítico
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  • 14
    Intervención educativa basada en la gamificación: experiencia en el contexto universitario
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  • 15
    Apreciación del docente para contribuir al desarrollo del pensamiento crítico
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  • 16
    Intervención educativa basada en la gamificación: experiencia en el contexto universitario
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  • 17
    Desarrollo de competencias digitales en docentes universitarios a través de entornos virtuales: experiencias de docentes universitarios en Lima.
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  • 18
    Desarrollo de competencias digitales en docentes universitarios a través de entornos virtuales: experiencias de docentes universitarios en Lima.
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  • 19
    Desarrollo de competencias digitales en docentes universitarios a través de entornos virtuales: experiencias de docentes universitarios en Lima.
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    Desarrollo de competencias digitales en docentes universitarios a través de entornos virtuales: experiencias de docentes universitarios en Lima.
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