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Enseñanza de la argumentación en básica primaria: estudio de caso sobre las perspectivas del concepto germinación de semillas
Autores
Zapata, Daniel Adrián
,
Ruiz-Ortega, Francisco Javier
Publicado 2020-07-01
Guardado en:
2
Enseñanza de la argumentación en básica primaria: estudio de caso sobre las perspectivas del concepto germinación de semillas
Autores
Zapata, Daniel Adrián
,
Ruiz-Ortega, Francisco Javier
Publicado 2020-07-01
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3
Enseñanza de la argumentación en básica primaria: estudio de caso sobre las perspectivas del concepto germinación de semillas
Autores
Zapata, Daniel Adrián
,
Ruiz-Ortega, Francisco Javier
Publicado 2020-07-01
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4
Enseñanza de la argumentación en básica primaria: estudio de caso sobre las perspectivas del concepto germinación de semillas
Autores
Zapata, Daniel Adrián
,
Ruiz-Ortega, Francisco Javier
Publicado 2020-07-01
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5
Enseñanza de la argumentación en básica primaria: estudio de caso sobre las perspectivas del concepto germinación de semillas
Autores
Zapata, Daniel Adrián
,
Ruiz-Ortega, Francisco Javier
Publicado 2020-07-01
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6
Modelos mentales sobre el concepto de ambiente en estudiantes indígenas de educación básica.
Autores
Navia Imbachí, Carlos Hernando
,
Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
Publicado 2020-01-01
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7
Modelos mentales sobre el concepto de ambiente en estudiantes indígenas de educación básica.
Autores
Navia Imbachí, Carlos Hernando
,
Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
Publicado 2020-01-01
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8
Modelos mentales sobre el concepto de ambiente en estudiantes indígenas de educación básica.
Autores
Navia Imbachí, Carlos Hernando
,
Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
Publicado 2020-01-01
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9
Modelos mentales sobre el concepto de ambiente en estudiantes indígenas de educación básica.
Autores
Navia Imbachí, Carlos Hernando
,
Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
Publicado 2020-01-01
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10
Modelos mentales sobre el concepto de ambiente en estudiantes indígenas de educación básica.
Autores
Navia Imbachí, Carlos Hernando
,
Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
Publicado 2020-01-01
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11
Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
Autores
Montoya Zuluaga, Paula Andrea
,
Ramírez Giraldo, Yicela María
,
Atehortúa Vélez, Maribel Regina
Publicado 2020-01-01
Guardado en:
12
Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
Autores
Montoya Zuluaga, Paula Andrea
,
Ramírez Giraldo, Yicela María
,
Atehortúa Vélez, Maribel Regina
Publicado 2020-01-01
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13
Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
Autores
Montoya Zuluaga, Paula Andrea
,
Ramírez Giraldo, Yicela María
,
Atehortúa Vélez, Maribel Regina
Publicado 2020-01-01
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14
Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
Autores
Montoya Zuluaga, Paula Andrea
,
Ramírez Giraldo, Yicela María
,
Atehortúa Vélez, Maribel Regina
Publicado 2020-01-01
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15
Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
Autores
Montoya Zuluaga, Paula Andrea
,
Ramírez Giraldo, Yicela María
,
Atehortúa Vélez, Maribel Regina
Publicado 2020-01-01
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16
Dificultades para la introducción de la “familia semanticista” en la didáctica de las Ciencias Naturales
Autores
Ariza, Yefrin
,
Lorenzano, Pablo
,
Adúriz Bravo, Agustín
Publicado 2009-01-01
Guardado en:
17
Dificultades para la introducción de la “familia semanticista” en la didáctica de las Ciencias Naturales
Autores
Ariza, Yefrin
,
Lorenzano, Pablo
,
Adúriz Bravo, Agustín
Publicado 2009-01-01
Guardado en:
18
Dificultades para la introducción de la “familia semanticista” en la didáctica de las Ciencias Naturales
Autores
Ariza, Yefrin
,
Lorenzano, Pablo
,
Adúriz Bravo, Agustín
Publicado 2009-01-01
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19
Dificultades para la introducción de la “familia semanticista” en la didáctica de las Ciencias Naturales
Autores
Ariza, Yefrin
,
Lorenzano, Pablo
,
Adúriz Bravo, Agustín
Publicado 2009-01-01
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20
Dificultades para la introducción de la “familia semanticista” en la didáctica de las Ciencias Naturales
Autores
Ariza, Yefrin
,
Lorenzano, Pablo
,
Adúriz Bravo, Agustín
Publicado 2009-01-01
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Revistas: Latinoamericana de Estudios Educativos
Institución
UNIVERSIDAD DE CALDAS
60
País
Colombia
60
Autor
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Ariza, Yefrin
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Atehortúa Vélez, Maribel Regina
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Molina Caballero, Manuel Fredy
5
Montoya Zuluaga, Paula Andrea
5
Navia Imbachí, Carlos Hernando
5
Ortiz Ocaña, Alexander
5
Ramírez Giraldo, Yicela María
5
Rivera Rodríguez, Julio César
5
Ruiz-Ortega, Francisco Javier
5
Sánchez Mejía, Liliana
5
Tamayo Alzate, Óscar Eugenio
5
Tobón, Sergio
5
Yaniz, Concepción
5
Zapata, Daniel Adrián
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