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    Ideales pedagógicos de Paulo Freire en la construcción de procesos de paz, autonomía y democracia en contextos escolares colombianos.
    Descripción: “... construcción de paz, autonomía y democracia al interior de los procesos pedagógicos escolares. Materiales y...”
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    Ideales pedagógicos de Paulo Freire en la construcción de procesos de paz, autonomía y democracia en contextos escolares colombianos.
    Descripción: “... construcción de paz, autonomía y democracia al interior de los procesos pedagógicos escolares. Materiales y...”
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    Descripción: “... construcción de paz, autonomía y democracia al interior de los procesos pedagógicos escolares. Materiales y...”
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    Ideales pedagógicos de Paulo Freire en la construcción de procesos de paz, autonomía y democracia en contextos escolares colombianos.
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    Ideales pedagógicos de Paulo Freire en la construcción de procesos de paz, autonomía y democracia en contextos escolares colombianos.
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    Ideales pedagógicos de Paulo Freire en la construcción de procesos de paz, autonomía y democracia en contextos escolares colombianos.
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  • 10
    La proyección y la pluralidad: del soy al somos, una posibilidad de tejer sueños desde la escuela
    Descripción: “... del presente artículo, se vieron obstaculizados por el discurso pedagógico oficial, el poder del...”
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  • 11
    La proyección y la pluralidad: del soy al somos, una posibilidad de tejer sueños desde la escuela
    Descripción: “... del presente artículo, se vieron obstaculizados por el discurso pedagógico oficial, el poder del...”
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    La proyección y la pluralidad: del soy al somos, una posibilidad de tejer sueños desde la escuela
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    La proyección y la pluralidad: del soy al somos, una posibilidad de tejer sueños desde la escuela
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    La proyección y la pluralidad: del soy al somos, una posibilidad de tejer sueños desde la escuela
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    La proyección y la pluralidad: del soy al somos, una posibilidad de tejer sueños desde la escuela
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  • 19
    Cambios en la práctica docente en la enseñanza de las matemáticas aplicando la metodología de indagación
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  • 20
    El juego como mediación pedagógica en la comunidad de una institución de protección, una experiencia llena de sentidos
    Descripción: “... psicosocial. Conclusiones: el juego es un espacio en donde los niños (as) dan apertura a todas sus emociones y...”
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