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Autores Vargas López, Hernán Humberto, Ramírez López, Camilo Andrés, Carmona González, Diana Esperanza
Publicado 2012-07-01
Descripción:
“... técnico; frente a ello, se proponen alternativas pedagógicas que promuevan la problematización y la...”Publicado 2012-07-01
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Autores Carmona González, Diana Esperanza, Ramírez López, Camilo Andrés, Vargas López, Hernán Humberto
Publicado 2012-07-01
Descripción:
“... técnico; frente a ello, se proponen alternativas pedagógicas que promuevan la problematización y la...”Publicado 2012-07-01
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Autores Vargas López, Hernán Humberto, Ramírez López, Camilo Andrés, Carmona González, Diana Esperanza
Publicado 2012-07-01
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“... técnico; frente a ello, se proponen alternativas pedagógicas que promuevan la problematización y la...”Publicado 2012-07-01
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Descripción:
“... intimidar, han permitido al docente ser la esperanza de las comunidades campesinas y, a su vez, les ha...”
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El valor de la explicitación en el proceso de diseño como instrumento de la investigación proyectual
Descripción:
“... estrategia pedagógica de explicitación que surge en el marco de la fase de validación de este proyecto.&...”
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El valor de la explicitación en el proceso de diseño como instrumento de la investigación proyectual
Descripción:
“... estrategia pedagógica de explicitación que surge en el marco de la fase de validación de este proyecto.&...”
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El valor de la explicitación en el proceso de diseño como instrumento de la investigación proyectual
Descripción:
“... estrategia pedagógica de explicitación que surge en el marco de la fase de validación de este proyecto.&...”
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El valor de la explicitación en el proceso de diseño como instrumento de la investigación proyectual
Descripción:
“... estrategia pedagógica de explicitación que surge en el marco de la fase de validación de este proyecto.&...”
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El valor de la explicitación en el proceso de diseño como instrumento de la investigación proyectual
Descripción:
“... estrategia pedagógica de explicitación que surge en el marco de la fase de validación de este proyecto.&...”
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El valor de la explicitación en el proceso de diseño como instrumento de la investigación proyectual
Descripción:
“... estrategia pedagógica de explicitación que surge en el marco de la fase de validación de este proyecto.&...”
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El valor de la explicitación en el proceso de diseño como instrumento de la investigación proyectual
Descripción:
“... estrategia pedagógica de explicitación que surge en el marco de la fase de validación de este proyecto.&...”
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El valor de la explicitación en el proceso de diseño como instrumento de la investigación proyectual
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“... estrategia pedagógica de explicitación que surge en el marco de la fase de validación de este proyecto.&...”
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El valor de la explicitación en el proceso de diseño como instrumento de la investigación proyectual
Descripción:
“... estrategia pedagógica de explicitación que surge en el marco de la fase de validación de este proyecto.&...”
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El valor de la explicitación en el proceso de diseño como instrumento de la investigación proyectual
Descripción:
“... estrategia pedagógica de explicitación que surge en el marco de la fase de validación de este proyecto.&...”
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El valor de la explicitación en el proceso de diseño como instrumento de la investigación proyectual
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“... estrategia pedagógica de explicitación que surge en el marco de la fase de validación de este proyecto.&...”
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El valor de la explicitación en el proceso de diseño como instrumento de la investigación proyectual
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“... estrategia pedagógica de explicitación que surge en el marco de la fase de validación de este proyecto.&...”
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El valor de la explicitación en el proceso de diseño como instrumento de la investigación proyectual
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“... estrategia pedagógica de explicitación que surge en el marco de la fase de validación de este proyecto.&...”