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    Territorio, turismo y competitividad. Metáforas de éxito y deseo de progreso en el medio Magdalena
    Autores Hernández Pulgarín, Gregorio
    Publicado 2010-07-01
    Palabra clave: “...desarrollo territorial...”
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  • 2
    Territorio, turismo y competitividad. Metáforas de éxito y deseo de progreso en el medio Magdalena
    Autores Hernández Pulgarín, Gregorio
    Publicado 2010-07-01
    Palabra clave: “...desarrollo territorial...”
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    Territorio, turismo y competitividad. Metáforas de éxito y deseo de progreso en el medio Magdalena
    Autores Hernández Pulgarín, Gregorio
    Publicado 2010-07-01
    Palabra clave: “...desarrollo territorial...”
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    Territorio, turismo y competitividad. Metáforas de éxito y deseo de progreso en el medio Magdalena
    Autores Hernández Pulgarín, Gregorio
    Publicado 2010-07-01
    Palabra clave: “...desarrollo territorial...”
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    Territorio, turismo y competitividad. Metáforas de éxito y deseo de progreso en el medio Magdalena
    Autores Hernández Pulgarín, Gregorio
    Publicado 2010-07-01
    Palabra clave: “...desarrollo territorial...”
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    Territorio, turismo y competitividad. Metáforas de éxito y deseo de progreso en el medio Magdalena
    Autores Hernández Pulgarín, Gregorio
    Publicado 2010-07-01
    Palabra clave: “...desarrollo territorial...”
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    Territorio, turismo y competitividad. Metáforas de éxito y deseo de progreso en el medio Magdalena
    Autores Hernández Pulgarín, Gregorio
    Publicado 2010-07-01
    Palabra clave: “...desarrollo territorial...”
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    Territorio, turismo y competitividad. Metáforas de éxito y deseo de progreso en el medio Magdalena
    Autores Hernández Pulgarín, Gregorio
    Publicado 2010-07-01
    Palabra clave: “...desarrollo territorial...”
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    Territorio, turismo y competitividad. Metáforas de éxito y deseo de progreso en el medio Magdalena
    Autores Hernández Pulgarín, Gregorio
    Publicado 2010-07-01
    Palabra clave: “...desarrollo territorial...”
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  • 10
    Emociones, conflicto y educación: bases para pensar la educación emocional para la paz
    Descripción: “... responda a los desafíos de la época asume el desarrollo socioafectivo, una concepción positiva de conflicto...”
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  • 11
    Emociones, conflicto y educación: bases para pensar la educación emocional para la paz
    Descripción: “... responda a los desafíos de la época asume el desarrollo socioafectivo, una concepción positiva de conflicto...”
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    Emociones, conflicto y educación: bases para pensar la educación emocional para la paz
    Descripción: “... responda a los desafíos de la época asume el desarrollo socioafectivo, una concepción positiva de conflicto...”
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    Emociones, conflicto y educación: bases para pensar la educación emocional para la paz
    Descripción: “... responda a los desafíos de la época asume el desarrollo socioafectivo, una concepción positiva de conflicto...”
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    Emociones, conflicto y educación: bases para pensar la educación emocional para la paz
    Descripción: “... responda a los desafíos de la época asume el desarrollo socioafectivo, una concepción positiva de conflicto...”
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    Emociones, conflicto y educación: bases para pensar la educación emocional para la paz
    Descripción: “... responda a los desafíos de la época asume el desarrollo socioafectivo, una concepción positiva de conflicto...”
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    Emociones, conflicto y educación: bases para pensar la educación emocional para la paz
    Descripción: “... responda a los desafíos de la época asume el desarrollo socioafectivo, una concepción positiva de conflicto...”
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    Emociones, conflicto y educación: bases para pensar la educación emocional para la paz
    Descripción: “... responda a los desafíos de la época asume el desarrollo socioafectivo, una concepción positiva de conflicto...”
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  • 18
    Emociones, conflicto y educación: bases para pensar la educación emocional para la paz
    Descripción: “... responda a los desafíos de la época asume el desarrollo socioafectivo, una concepción positiva de conflicto...”
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