141
Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería...
Palabra clave:
“...enfermería...”
142
Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería...
Palabra clave:
“...enfermería...”
143
Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería...
Palabra clave:
“...enfermería...”
144
Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería...
Palabra clave:
“...enfermería...”
145
Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería...
Palabra clave:
“...enfermería...”
146
Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería...
Palabra clave:
“...enfermería...”
147
Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería...
Palabra clave:
“...enfermería...”
148
Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería...
Palabra clave:
“...enfermería...”
149
Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería...
Palabra clave:
“...enfermería...”
150
Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería...
Palabra clave:
“...enfermería...”
151
Proceso enseñanza-aprendizaje y satisfacción de estudiantes y docentes del programa de Enfermería...
Palabra clave:
“...enfermería...”
152
Autores Vargas-Toloza, Ruby Elizabeth
Publicado 2018-06-30
Descripción:
“... estudiantes que no han desarrollado
suficientemente las estrategias de aprendizaje y las habilidades...”Publicado 2018-06-30
153
Autores Valderrama-Sanabria, Mery Luz
Publicado 2018-01-01
Palabra clave:
“...Administración de terapia de medicación...”Publicado 2018-01-01
154
Autores Machuca-Albarracin, Deysi Astrid, Guerrero-Pérez, José Alfredo, Blanco-Escalante, Yuranis Julieth
Publicado 2013-07-26
Descripción:
“...Objetivo General: Medir el grado de conocimiento que tiene el estudiante del programa de enfermería...”Publicado 2013-07-26
155
Autores Poblete-Troncoso, Margarita Del Carmen
Publicado 2024-05-01
Descripción:
“...Los currículos son una preocupación en la academia y requieren de constantes cambios e innovaciones...”Publicado 2024-05-01
156
Autores Poblete-Troncoso, Margarita Del Carmen
Publicado 2024-05-01
Descripción:
“...Los currículos son una preocupación en la academia y requieren de constantes cambios e innovaciones...”Publicado 2024-05-01
157
Autores Poblete-Troncoso, Margarita Del Carmen
Publicado 2024-05-01
Descripción:
“...Los currículos son una preocupación en la academia y requieren de constantes cambios e innovaciones...”Publicado 2024-05-01
158
Autores Poblete-Troncoso, Margarita Del Carmen
Publicado 2024-05-01
Descripción:
“...Los currículos son una preocupación en la academia y requieren de constantes cambios e innovaciones...”Publicado 2024-05-01
159
Autores Poblete-Troncoso, Margarita Del Carmen
Publicado 2024-05-01
Descripción:
“...Los currículos son una preocupación en la academia y requieren de constantes cambios e innovaciones...”Publicado 2024-05-01
160
Autores Poblete-Troncoso, Margarita Del Carmen
Publicado 2024-05-01
Descripción:
“...Los currículos son una preocupación en la academia y requieren de constantes cambios e innovaciones...”Publicado 2024-05-01