121
Descripción:
“... modelización en su proceso, a un grupo de primer año de educación secundaria. Primero, se infirió un modelo...”
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Descripción:
“... modelización en su proceso, a un grupo de primer año de educación secundaria. Primero, se infirió un modelo...”
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Descripción:
“... modelización en su proceso, a un grupo de primer año de educación secundaria. Primero, se infirió un modelo...”
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Descripción:
“... modelización en su proceso, a un grupo de primer año de educación secundaria. Primero, se infirió un modelo...”
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Descripción:
“... modelización en su proceso, a un grupo de primer año de educación secundaria. Primero, se infirió un modelo...”
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Descripción:
“... modelización en su proceso, a un grupo de primer año de educación secundaria. Primero, se infirió un modelo...”
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Descripción:
“... modelización en su proceso, a un grupo de primer año de educación secundaria. Primero, se infirió un modelo...”
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Descripción:
“... modelización en su proceso, a un grupo de primer año de educación secundaria. Primero, se infirió un modelo...”
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Uso de tecnologías en la enseñanza de las ciencias. El caso de una maestra de biología de secundaria
Palabra clave:
“...uso de tecnología...”
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Uso de tecnologías en la enseñanza de las ciencias. El caso de una maestra de biología de secundaria
Palabra clave:
“...uso de tecnología...”
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Uso de tecnologías en la enseñanza de las ciencias. El caso de una maestra de biología de secundaria
Palabra clave:
“...uso de tecnología...”
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Uso de tecnologías en la enseñanza de las ciencias. El caso de una maestra de biología de secundaria
Palabra clave:
“...uso de tecnología...”
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Uso de tecnologías en la enseñanza de las ciencias. El caso de una maestra de biología de secundaria
Palabra clave:
“...uso de tecnología...”
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Uso de tecnologías en la enseñanza de las ciencias. El caso de una maestra de biología de secundaria
Palabra clave:
“...uso de tecnología...”
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Uso de tecnologías en la enseñanza de las ciencias. El caso de una maestra de biología de secundaria
Palabra clave:
“...uso de tecnología...”
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Uso de tecnologías en la enseñanza de las ciencias. El caso de una maestra de biología de secundaria
Palabra clave:
“...uso de tecnología...”
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Autores Arevalo-Mahecha, Yineth, Gómez-Prieto, Karol Johana, Ladino-Florez, Angela Julieth, Linares-Carvajal, Brayan, Rodríguez-Peña, Katherin Julieth, Losada-Trujillo, Elizabeth Valentina, Romero-Salgado, Mishel Daniela
Publicado 2022-11-29
Descripción:
“... identificación de las señales de alarma y la prevención de lesiones en los estudiantes.
...”Publicado 2022-11-29
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Autores Arevalo-Mahecha, Yineth, Gómez-Prieto, Karol Johana, Ladino-Florez, Angela Julieth, Linares-Carvajal, Brayan, Rodríguez-Peña, Katherin Julieth, Losada-Trujillo, Elizabeth Valentina, Romero-Salgado, Mishel Daniela
Publicado 2022-11-29
Descripción:
“... identificación de las señales de alarma y la prevención de lesiones en los estudiantes.
...”Publicado 2022-11-29