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    La práctica pedagógica de los docentes universitarios en el área de la salud y su relación con el desempeño académico.
    Palabra clave: “...estudiantes...”
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    La práctica pedagógica de los docentes universitarios en el área de la salud y su relación con el desempeño académico.
    Palabra clave: “...estudiantes...”
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    La práctica pedagógica de los docentes universitarios en el área de la salud y su relación con el desempeño académico.
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    La práctica pedagógica de los docentes universitarios en el área de la salud y su relación con el desempeño académico.
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    La práctica pedagógica de los docentes universitarios en el área de la salud y su relación con el desempeño académico.
    Palabra clave: “...estudiantes...”
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    La práctica pedagógica de los docentes universitarios en el área de la salud y su relación con el desempeño académico.
    Palabra clave: “...estudiantes...”
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    La práctica pedagógica de los docentes universitarios en el área de la salud y su relación con el desempeño académico.
    Palabra clave: “...estudiantes...”
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    La práctica pedagógica de los docentes universitarios en el área de la salud y su relación con el desempeño académico.
    Palabra clave: “...estudiantes...”
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  • 9
    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
    Publicado 2008-07-01
    Descripción: “... interprofesional (EI) de diferentes carreras de ciencias de la salud (Universidad de la República, Montevideo...”
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    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
    Publicado 2008-07-01
    Descripción: “... interprofesional (EI) de diferentes carreras de ciencias de la salud (Universidad de la República, Montevideo...”
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    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
    Publicado 2008-07-01
    Descripción: “... interprofesional (EI) de diferentes carreras de ciencias de la salud (Universidad de la República, Montevideo...”
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    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
    Publicado 2008-07-01
    Descripción: “... interprofesional (EI) de diferentes carreras de ciencias de la salud (Universidad de la República, Montevideo...”
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    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
    Publicado 2008-07-01
    Descripción: “... interprofesional (EI) de diferentes carreras de ciencias de la salud (Universidad de la República, Montevideo...”
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    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
    Publicado 2008-07-01
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    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
    Publicado 2008-07-01
    Descripción: “... interprofesional (EI) de diferentes carreras de ciencias de la salud (Universidad de la República, Montevideo...”
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    Reflexiones de los estudiantes de un curso de educación interprofesional común a dos carreras del área de Ciencias de la Salud, en un contexto de aprendizaje basado en problemas.
    Autores Alonso, Ómar, Copello, María Inés
    Publicado 2008-07-01
    Descripción: “... interprofesional (EI) de diferentes carreras de ciencias de la salud (Universidad de la República, Montevideo...”
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  • 17
    Desarrollo de la argumentación y su relación con el ABP en estudiantes de ciencias de la salud
    Palabra clave: “...ciencias de la salud...”
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    Desarrollo de la argumentación y su relación con el ABP en estudiantes de ciencias de la salud
    Palabra clave: “...ciencias de la salud...”
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    Desarrollo de la argumentación y su relación con el ABP en estudiantes de ciencias de la salud
    Palabra clave: “...ciencias de la salud...”
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    Desarrollo de la argumentación y su relación con el ABP en estudiantes de ciencias de la salud
    Palabra clave: “...ciencias de la salud...”
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