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  • 1
    Las instituciones de educación superior: de la evaluación externa a la autorregulación
    Autores Orozco Orozco, Olga Beatrfiz
    Publicado 2001-07-20
    Descripción: “...A partir de la conceptualización de la evaluación desde diferentes concepciones y modelos, se...”
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  • 2
    Las instituciones de educación superior: de la evaluación externa a la autorregulación
    Autores Orozco Orozco, Olga Beatrfiz
    Publicado 2001-07-20
    Descripción: “...A partir de la conceptualización de la evaluación desde diferentes concepciones y modelos, se...”
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    Las instituciones de educación superior: de la evaluación externa a la autorregulación
    Autores Orozco Orozco, Olga Beatrfiz
    Publicado 2001-07-20
    Descripción: “...A partir de la conceptualización de la evaluación desde diferentes concepciones y modelos, se...”
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    Las instituciones de educación superior: de la evaluación externa a la autorregulación
    Autores Orozco Orozco, Olga Beatrfiz
    Publicado 2001-07-20
    Descripción: “...A partir de la conceptualización de la evaluación desde diferentes concepciones y modelos, se...”
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    Las instituciones de educación superior: de la evaluación externa a la autorregulación
    Autores Orozco Orozco, Olga Beatrfiz
    Publicado 2001-07-20
    Descripción: “...A partir de la conceptualización de la evaluación desde diferentes concepciones y modelos, se...”
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    Las instituciones de educación superior: de la evaluación externa a la autorregulación
    Autores Orozco Orozco, Olga Beatrfiz
    Publicado 2001-07-20
    Descripción: “...A partir de la conceptualización de la evaluación desde diferentes concepciones y modelos, se...”
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    Las instituciones de educación superior: de la evaluación externa a la autorregulación
    Autores Orozco Orozco, Olga Beatrfiz
    Publicado 2001-07-20
    Descripción: “...A partir de la conceptualización de la evaluación desde diferentes concepciones y modelos, se...”
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    Las instituciones de educación superior: de la evaluación externa a la autorregulación
    Autores Orozco Orozco, Olga Beatrfiz
    Publicado 2001-07-20
    Descripción: “...A partir de la conceptualización de la evaluación desde diferentes concepciones y modelos, se...”
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    Las instituciones de educación superior: de la evaluación externa a la autorregulación
    Autores Orozco Orozco, Olga Beatrfiz
    Publicado 2001-07-20
    Descripción: “...A partir de la conceptualización de la evaluación desde diferentes concepciones y modelos, se...”
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  • 10
    Propuesta modelo de evaluación por competenciaas
    Autores Quijano Quijano, María Helena
    Publicado 2003-07-27
    Descripción: “... las políticas educativas y necesidades de formación en un contexto local y global, sin embargo, la...”
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  • 11
    Propuesta modelo de evaluación por competenciaas
    Autores Quijano Quijano, María Helena
    Publicado 2003-07-27
    Descripción: “... las políticas educativas y necesidades de formación en un contexto local y global, sin embargo, la...”
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    Propuesta modelo de evaluación por competenciaas
    Autores Quijano Quijano, María Helena
    Publicado 2003-07-27
    Descripción: “... las políticas educativas y necesidades de formación en un contexto local y global, sin embargo, la...”
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    Propuesta modelo de evaluación por competenciaas
    Autores Quijano Quijano, María Helena
    Publicado 2003-07-27
    Descripción: “... las políticas educativas y necesidades de formación en un contexto local y global, sin embargo, la...”
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    Propuesta modelo de evaluación por competenciaas
    Autores Quijano Quijano, María Helena
    Publicado 2003-07-27
    Descripción: “... las políticas educativas y necesidades de formación en un contexto local y global, sin embargo, la...”
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    Propuesta modelo de evaluación por competenciaas
    Autores Quijano Quijano, María Helena
    Publicado 2003-07-27
    Descripción: “... las políticas educativas y necesidades de formación en un contexto local y global, sin embargo, la...”
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  • 16
    Propuesta modelo de evaluación por competenciaas
    Autores Quijano Quijano, María Helena
    Publicado 2003-07-27
    Descripción: “... las políticas educativas y necesidades de formación en un contexto local y global, sin embargo, la...”
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  • 17
    Propuesta modelo de evaluación por competenciaas
    Autores Quijano Quijano, María Helena
    Publicado 2003-07-27
    Descripción: “... las políticas educativas y necesidades de formación en un contexto local y global, sin embargo, la...”
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  • 18
    Propuesta modelo de evaluación por competenciaas
    Autores Quijano Quijano, María Helena
    Publicado 2003-07-27
    Descripción: “... las políticas educativas y necesidades de formación en un contexto local y global, sin embargo, la...”
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  • 19
    La evaluación : ¿Instrumento de educación o de segregación?
    Autores Bogoya Maldonado, Daniel
    Publicado 2003-07-27
    Descripción: “... concepto. El enfoque de competencias está vinculado a la necesidad de establecer el perfil de los egresados...”
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  • 20
    La evaluación : ¿Instrumento de educación o de segregación?
    Autores Bogoya Maldonado, Daniel
    Publicado 2003-07-27
    Descripción: “... concepto. El enfoque de competencias está vinculado a la necesidad de establecer el perfil de los egresados...”
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