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Mostrando 1 - 20 Resultados de 41 Para buscar 'Evaluación del docente;', tiempo de consulta: 0.29s Limitar resultados
  • 1
    Concepciones y prácticas de evaluación en la formación de maestros de educación infantil
    Palabra clave: “...Capacitación docente...”
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  • 2
    Propuesta modelo de evaluación por competenciaas
    Autores Quijano Quijano, María Helena
    Publicado 2003-07-27
    Descripción: “... complejo con ciertas bondades de tipo académico, social, cultural, psicológico, que exige del docente...”
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    Propuesta modelo de evaluación por competenciaas
    Autores Quijano Quijano, María Helena
    Publicado 2003-07-27
    Descripción: “... complejo con ciertas bondades de tipo académico, social, cultural, psicológico, que exige del docente...”
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    Propuesta modelo de evaluación por competenciaas
    Autores Quijano Quijano, María Helena
    Publicado 2003-07-27
    Descripción: “... complejo con ciertas bondades de tipo académico, social, cultural, psicológico, que exige del docente...”
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    Propuesta modelo de evaluación por competenciaas
    Autores Quijano Quijano, María Helena
    Publicado 2003-07-27
    Descripción: “... complejo con ciertas bondades de tipo académico, social, cultural, psicológico, que exige del docente...”
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    Propuesta modelo de evaluación por competenciaas
    Autores Quijano Quijano, María Helena
    Publicado 2003-07-27
    Descripción: “... complejo con ciertas bondades de tipo académico, social, cultural, psicológico, que exige del docente...”
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    Propuesta modelo de evaluación por competenciaas
    Autores Quijano Quijano, María Helena
    Publicado 2003-07-27
    Descripción: “... complejo con ciertas bondades de tipo académico, social, cultural, psicológico, que exige del docente...”
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    Propuesta modelo de evaluación por competenciaas
    Autores Quijano Quijano, María Helena
    Publicado 2003-07-27
    Descripción: “... complejo con ciertas bondades de tipo académico, social, cultural, psicológico, que exige del docente...”
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  • 9
    Pensamiento complejo: transformación del aprendizaje
    Descripción: “... no reduccionista. Los estudios del Doctorado en Pensamiento complejo conducen a contextualizar ideas y a...”
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  • 10
    Humanización del acto de la retroalimentación en la educación virtual
    Autores Sepúlveda-Romero, María Elsy
    Publicado 2019-09-24
    Descripción: “... de este artículo es identificar el proceso de la humanización del acto de la retroalimentación en la...”
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  • 11
    Caracterización de las perspectivas de estudiantes de educación media del Colegio Rafael Bernal Jiménez I.E.D. hacia las TAC
    Descripción: “... supone, están dirigidos, así como la posibilidad por parte del docente de modificar algún criterio del...”
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  • 12
    Nuevas secuencias didácticas para trascender limitaciones contextuales de los estudiantes
    Autores Paulo-Bevilacqua, Laura
    Publicado 2019-09-24
    Descripción: “... que insume parte de su dedicación. En atención a estas limitaciones el equipo docente construyó una...”
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  • 13
    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Descripción: “...-learning, es necesario trabajar con docentes y estudiantes en el entrenamiento de algunos de sus...”
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    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Descripción: “...-learning, es necesario trabajar con docentes y estudiantes en el entrenamiento de algunos de sus...”
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    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Descripción: “...-learning, es necesario trabajar con docentes y estudiantes en el entrenamiento de algunos de sus...”
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    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Descripción: “...-learning, es necesario trabajar con docentes y estudiantes en el entrenamiento de algunos de sus...”
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    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
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    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
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    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Descripción: “...-learning, es necesario trabajar con docentes y estudiantes en el entrenamiento de algunos de sus...”
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    Usabilidad de Moodle para apoyar clases presenciales : un estudio sobre las percepciones de profesores y estudiantes de la Universidad de La Salle
    Descripción: “...-learning, es necesario trabajar con docentes y estudiantes en el entrenamiento de algunos de sus...”
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