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    Construcción guiada de aprendizajes en investigación. Formación en investigación en la Maestría en Educación del Tecnológico de Antioquia – Institución Universitaria
    Autores Ramírez Otálvaro, Patricia
    Publicado 2019-12-31
    Palabra clave: “...estudiante...”
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  • 2
    Motivación del estudiante: la diferencia entre parecer y ser buen estudiante
    Palabra clave: “...Estudiantes de educación superior...”
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  • 3
    Evaluación del liderazgo por competencias en los estudiantes de Administración de Empresas
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  • 4
    Estandarización de pruebas neuropsicológicas para la evaluación del lenguaje en estudiantes universitarios
    Descripción: “... para la evaluación del lenguaje.Metodología. La muestra estuvo conformada por 208 estudiantes...”
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  • 5
    Evaluación neuropsicológica y rendimiento académico: Estudiantes de Psicología
    Palabra clave: “...estudiante universitario...”
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  • 6
    Estrategias metacomprensivas en estudiantes del curso virtual: habilidades de comunicación lecto -escrita
    Palabra clave: “...evaluación...”
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  • 7
    Evaluación del riesgo suicida y caracterización de factores asociados en estudiantes de medicina colombianos
    Descripción: “...: Este estudio refuerza la necesidad de la búsqueda activa del riesgo suicida en estudiantes de medicina. ...”
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  • 8
    PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LA EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE Y LA CRISIS POR COVID-19
    Palabra clave: “...evaluación en pandemia...”
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  • 9
    Adaptación y validación de un cuestionario para la caracterización de las prácticas evaluativas de los aprendizajes en educación superior PREVAPREDU
    Palabra clave: “...Evaluación del estudiante...”
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  • 10
    Caracterización de las funciones cognitivas de un grupo de estudiantes con trastornos específicos del aprendizaje en un colegio de la ciudad de Cali, Colombia
    Palabra clave: “...evaluación...”
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    Caracterización de las funciones cognitivas de un grupo de estudiantes con trastornos específicos del aprendizaje en un colegio de la ciudad de Cali, Colombia
    Palabra clave: “...evaluación...”
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    Caracterización de las funciones cognitivas de un grupo de estudiantes con trastornos específicos del aprendizaje en un colegio de la ciudad de Cali, Colombia
    Palabra clave: “...evaluación...”
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    Caracterización de las funciones cognitivas de un grupo de estudiantes con trastornos específicos del aprendizaje en un colegio de la ciudad de Cali, Colombia
    Palabra clave: “...evaluación...”
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    Caracterización de las funciones cognitivas de un grupo de estudiantes con trastornos específicos del aprendizaje en un colegio de la ciudad de Cali, Colombia
    Palabra clave: “...evaluación...”
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    Caracterización de las funciones cognitivas de un grupo de estudiantes con trastornos específicos del aprendizaje en un colegio de la ciudad de Cali, Colombia
    Palabra clave: “...evaluación...”
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    Caracterización de las funciones cognitivas de un grupo de estudiantes con trastornos específicos del aprendizaje en un colegio de la ciudad de Cali, Colombia
    Palabra clave: “...evaluación...”
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    Caracterización de las funciones cognitivas de un grupo de estudiantes con trastornos específicos del aprendizaje en un colegio de la ciudad de Cali, Colombia
    Palabra clave: “...evaluación...”
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    Caracterización de las funciones cognitivas de un grupo de estudiantes con trastornos específicos del aprendizaje en un colegio de la ciudad de Cali, Colombia
    Palabra clave: “...evaluación...”
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    Caracterización de las funciones cognitivas de un grupo de estudiantes con trastornos específicos del aprendizaje en un colegio de la ciudad de Cali, Colombia
    Palabra clave: “...evaluación...”
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  • 20
    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Palabra clave: “...Competencias del fisioterapeuta...”
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