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  • 1
    Diversidad y contextos sociales de la práctica del instituto de educación física de la Universidad de Antioquia durante el periodo 2013-2014: una revisión al cumplimiento misional y de formación institucional
    Autores v, José Albeiro
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “...El objetivo de este estudio fue describir la diversificación y expansión de la práctica en el...”
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  • 2
    Diversidad y contextos sociales de la práctica del instituto de educación física de la Universidad de Antioquia durante el periodo 2013-2014: una revisión al cumplimiento misional y de formación institucional
    Autores v, José Albeiro
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “...El objetivo de este estudio fue describir la diversificación y expansión de la práctica en el...”
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    Diversidad y contextos sociales de la práctica del instituto de educación física de la Universidad de Antioquia durante el periodo 2013-2014: una revisión al cumplimiento misional y de formación institucional
    Autores v, José Albeiro
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “...El objetivo de este estudio fue describir la diversificación y expansión de la práctica en el...”
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    Diversidad y contextos sociales de la práctica del instituto de educación física de la Universidad de Antioquia durante el periodo 2013-2014: una revisión al cumplimiento misional y de formación institucional
    Autores v, José Albeiro
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “...El objetivo de este estudio fue describir la diversificación y expansión de la práctica en el...”
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  • 5
    Desarrollo de las habilidades de escucha y habla en aprendices principiantes de inglés como lengua extranjera mediante el entrenamiento explícito de Estrategias Metacognitivas
    Autores Velásquez Jaramillo, Mercedes
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “... (preparación, presentación, práctica, evaluación y expansión). Los resultados evidenciaron que dichas...”
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  • 6
    Desarrollo de las habilidades de escucha y habla en aprendices principiantes de inglés como lengua extranjera mediante el entrenamiento explícito de Estrategias Metacognitivas
    Autores Velásquez Jaramillo, Mercedes
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “... (preparación, presentación, práctica, evaluación y expansión). Los resultados evidenciaron que dichas...”
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  • 7
    Desarrollo de las habilidades de escucha y habla en aprendices principiantes de inglés como lengua extranjera mediante el entrenamiento explícito de Estrategias Metacognitivas
    Autores Velásquez Jaramillo, Mercedes
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “... (preparación, presentación, práctica, evaluación y expansión). Los resultados evidenciaron que dichas...”
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  • 8
    Desarrollo de las habilidades de escucha y habla en aprendices principiantes de inglés como lengua extranjera mediante el entrenamiento explícito de Estrategias Metacognitivas
    Autores Velásquez Jaramillo, Mercedes
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “... (preparación, presentación, práctica, evaluación y expansión). Los resultados evidenciaron que dichas...”
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  • 9
    Editorial
    Autores Jurado Grisales, Claudia
    Publicado 2018-12-26
    Descripción: “... presupuestal del Estado, lo cual ha puesto bajo amenaza su expansión, calidad y continuidad. Esta situación...”
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  • 10
    Editorial
    Autores Jurado Grisales, Claudia
    Publicado 2018-12-26
    Descripción: “... presupuestal del Estado, lo cual ha puesto bajo amenaza su expansión, calidad y continuidad. Esta situación...”
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  • 11
    Editorial
    Autores Jurado Grisales, Claudia
    Publicado 2018-12-26
    Descripción: “... presupuestal del Estado, lo cual ha puesto bajo amenaza su expansión, calidad y continuidad. Esta situación...”
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  • 12
    Editorial
    Autores Jurado Grisales, Claudia
    Publicado 2018-12-26
    Descripción: “... presupuestal del Estado, lo cual ha puesto bajo amenaza su expansión, calidad y continuidad. Esta situación...”
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  • 13
    Modelos mentales sobre el concepto de ambiente en estudiantes indígenas de educación básica.
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  • 14
    Modelos mentales sobre el concepto de ambiente en estudiantes indígenas de educación básica.
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  • 15
    Modelos mentales sobre el concepto de ambiente en estudiantes indígenas de educación básica.
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  • 16
    Modelos mentales sobre el concepto de ambiente en estudiantes indígenas de educación básica.
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  • 17
    La narrativa biográfica como una prometedora experiencia (auto) formativa en el trayecto de formación docente
    Autores González Giraldo, Omaira Elizabeth
    Publicado 2018-12-26
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  • 18
    La narrativa biográfica como una prometedora experiencia (auto) formativa en el trayecto de formación docente
    Autores González Giraldo, Omaira Elizabeth
    Publicado 2018-12-26
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  • 19
    La narrativa biográfica como una prometedora experiencia (auto) formativa en el trayecto de formación docente
    Autores González Giraldo, Omaira Elizabeth
    Publicado 2018-12-26
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    La narrativa biográfica como una prometedora experiencia (auto) formativa en el trayecto de formación docente
    Autores González Giraldo, Omaira Elizabeth
    Publicado 2018-12-26
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