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Autores Murcia Peña, Napoleón, López Ávila, Carmen Rosa, Rincón Bedoya, Lenin Stivens
Publicado 2018-01-31
Palabra clave:
“...Investigación en Educación y Pedagogía...”Publicado 2018-01-31
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Palabra clave:
“...Tendencia de la investigación...”
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Palabra clave:
“...Tendencia de la investigación...”
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Descripción:
“..., ubicado en el marco de la investigación: “El aprendizaje colaborativo: senderos enraizados en la cultura...”
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Descripción:
“..., ubicado en el marco de la investigación: “El aprendizaje colaborativo: senderos enraizados en la cultura...”
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“..., ubicado en el marco de la investigación: “El aprendizaje colaborativo: senderos enraizados en la cultura...”
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“..., ubicado en el marco de la investigación: “El aprendizaje colaborativo: senderos enraizados en la cultura...”
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“..., ubicado en el marco de la investigación: “El aprendizaje colaborativo: senderos enraizados en la cultura...”
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“..., ubicado en el marco de la investigación: “El aprendizaje colaborativo: senderos enraizados en la cultura...”
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“..., ubicado en el marco de la investigación: “El aprendizaje colaborativo: senderos enraizados en la cultura...”
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“..., ubicado en el marco de la investigación: “El aprendizaje colaborativo: senderos enraizados en la cultura...”
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“..., ubicado en el marco de la investigación: “El aprendizaje colaborativo: senderos enraizados en la cultura...”
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Descripción:
“..., hasta ubicar su punto de referencia en la comprensión de la cultura desde una perspectiva pre-figurativa...”
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“..., hasta ubicar su punto de referencia en la comprensión de la cultura desde una perspectiva pre-figurativa...”
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“..., hasta ubicar su punto de referencia en la comprensión de la cultura desde una perspectiva pre-figurativa...”
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“..., hasta ubicar su punto de referencia en la comprensión de la cultura desde una perspectiva pre-figurativa...”
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“..., hasta ubicar su punto de referencia en la comprensión de la cultura desde una perspectiva pre-figurativa...”
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“..., hasta ubicar su punto de referencia en la comprensión de la cultura desde una perspectiva pre-figurativa...”
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“..., hasta ubicar su punto de referencia en la comprensión de la cultura desde una perspectiva pre-figurativa...”
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“..., hasta ubicar su punto de referencia en la comprensión de la cultura desde una perspectiva pre-figurativa...”