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  • 101
    Práctica investigativa en el programa de Maestría en Educacion y Desarrollo Humano, convenio Universidad de Manizales-CINDE, sede Sabaneta Antioquia 2000-2010.
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  • 102
    Apropiación de TIC en bibliotecas, basados en entornos de videojuegos
    Autores Londoño L., Felipe César, Castañeda M., Walter
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... no violentos, pueden utilizarse en niños y adolescentes con fines educativos y contribuir al desarrollo de...”
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    Práctica investigativa en el programa de Maestría en Educacion y Desarrollo Humano, convenio Universidad de Manizales-CINDE, sede Sabaneta Antioquia 2000-2010.
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    Apropiación de TIC en bibliotecas, basados en entornos de videojuegos
    Autores Londoño L., Felipe César, Castañeda M., Walter
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... no violentos, pueden utilizarse en niños y adolescentes con fines educativos y contribuir al desarrollo de...”
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    Apropiación de TIC en bibliotecas, basados en entornos de videojuegos
    Autores Londoño L., Felipe César, Castañeda M., Walter
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... no violentos, pueden utilizarse en niños y adolescentes con fines educativos y contribuir al desarrollo de...”
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    Práctica investigativa en el programa de Maestría en Educacion y Desarrollo Humano, convenio Universidad de Manizales-CINDE, sede Sabaneta Antioquia 2000-2010.
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    Práctica investigativa en el programa de Maestría en Educacion y Desarrollo Humano, convenio Universidad de Manizales-CINDE, sede Sabaneta Antioquia 2000-2010.
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    Apropiación de TIC en bibliotecas, basados en entornos de videojuegos
    Autores Londoño L., Felipe César, Castañeda M., Walter
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... no violentos, pueden utilizarse en niños y adolescentes con fines educativos y contribuir al desarrollo de...”
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    Práctica investigativa en el programa de Maestría en Educacion y Desarrollo Humano, convenio Universidad de Manizales-CINDE, sede Sabaneta Antioquia 2000-2010.
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  • 110
    Apropiación de TIC en bibliotecas, basados en entornos de videojuegos
    Autores Londoño L., Felipe César, Castañeda M., Walter
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... no violentos, pueden utilizarse en niños y adolescentes con fines educativos y contribuir al desarrollo de...”
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  • 111
    Práctica investigativa en el programa de Maestría en Educacion y Desarrollo Humano, convenio Universidad de Manizales-CINDE, sede Sabaneta Antioquia 2000-2010.
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    Apropiación de TIC en bibliotecas, basados en entornos de videojuegos
    Autores Londoño L., Felipe César, Castañeda M., Walter
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... no violentos, pueden utilizarse en niños y adolescentes con fines educativos y contribuir al desarrollo de...”
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    Práctica investigativa en el programa de Maestría en Educacion y Desarrollo Humano, convenio Universidad de Manizales-CINDE, sede Sabaneta Antioquia 2000-2010.
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    Apropiación de TIC en bibliotecas, basados en entornos de videojuegos
    Autores Londoño L., Felipe César, Castañeda M., Walter
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “... no violentos, pueden utilizarse en niños y adolescentes con fines educativos y contribuir al desarrollo de...”
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  • 115
    Juventud, ciudadanía y posicionamientos políticos: una lectura desde el aula de clase
    Descripción: “... información se obtuvo mediante la realización de talleres pedagógicos con fines investigativos. En este...”
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  • 116
    Juventud, ciudadanía y posicionamientos políticos: una lectura desde el aula de clase
    Descripción: “... información se obtuvo mediante la realización de talleres pedagógicos con fines investigativos. En este...”
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  • 117
    Juventud, ciudadanía y posicionamientos políticos: una lectura desde el aula de clase
    Descripción: “... información se obtuvo mediante la realización de talleres pedagógicos con fines investigativos. En este...”
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  • 118
    Juventud, ciudadanía y posicionamientos políticos: una lectura desde el aula de clase
    Descripción: “... información se obtuvo mediante la realización de talleres pedagógicos con fines investigativos. En este...”
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  • 119
    Juventud, ciudadanía y posicionamientos políticos: una lectura desde el aula de clase
    Descripción: “... información se obtuvo mediante la realización de talleres pedagógicos con fines investigativos. En este...”
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  • 120
    Juventud, ciudadanía y posicionamientos políticos: una lectura desde el aula de clase
    Descripción: “... información se obtuvo mediante la realización de talleres pedagógicos con fines investigativos. En este...”
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