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  • 1
    La educación inclusiva implítica en los programas analíticos
    Palabra clave: “...differential focus...”
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  • 2
    LAS VOCES DE LAS PERSONAS SORDOCIEGAS A PARTIR DE SUS TRAYECTORIAS PERSONALES, EDUCATIVAS Y LABORALES
    Autores Acosta Pineda, Diana Jennifer
    Publicado 2014-11-11
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  • 3
    Estrategias de enseñanza aprendizaje en el proceso formativo de estudiantes sordos en la educación superior.
    Autores Rincon Infante, Sandra Milena
    Publicado 2020-05-30
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  • 4
    La motivación a los docentes en las universidades peruanas
    Autores Rojas, Arturo Mario
    Publicado 2017-04-01
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  • 5
    METODOLOGÍAS UTILIZADAS EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA DERIVADA: INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO DE LA ASIGNATURA “MATEMÁTICA FINANCIERA
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  • 6
    La resolución de problemas, una oportunidad para aprender
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  • 7
    Análisis comparativo de la categoría de Transformación Social en programas académicos de la Rectoría (Sede) UNIMINUTO Bogotá Virtual y Distancia – UVD y otras IES
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  • 8
    Implementación de una estrategia de intervención basada en un Recurso Educativo Digital Web
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  • 9
    El aprendizaje de la visualización espacial en niños y en niñas
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  • 10
    Narrativas de transformación de dinámicas familiares asociadas a la presencia del diagnóstico de TEA en uno de sus miembros
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  • 11
    Videojuegos y su aporte al desarrollo del razonamiento abstracto
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  • 12
    Percepción emocional del docente- tutor en el proceso de aprendizaje
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  • 13
    Barreras en los procesos de Educación Inclusiva dirigidos a niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA)
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  • 14
    Creencias epistemológicas y enfoques de enseñanza en docentes de primer ciclo de enseñanzas universitarias
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  • 15
    Cartilla didáctica “descubriendo un nuevo mundo”
    Autores Puerta Muñoz, Victoria Eugenia
    Publicado 2019-06-28
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  • 16
    Aprendizaje del comportamiento físico químico de gases desde el desarrollo de habilidades cognitivo-lingüísticas de descripción y explicación
    Autores Yepez Rendón, Oscar Javier
    Publicado 2015-11-24
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  • 17
    Características de una clase inclusiva en estudiantes con Síndrome de Asperger de una escuela primaria de Puebla, México
    Autores Elías Segura, Omar Alexis, Cuaya Cuaya, Lizeth
    Publicado 2024-02-23
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  • 18
    El desarrollo del pensamiento creativo infantil como parte fundamental de la formación docente
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  • 19
    El rol del educador especial en la terapia asistida con animales
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  • 20
    Desarrollo de competencias interculturales
    Autores Burgos Calderón, Deivys Brian
    Publicado 2019-12-10
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