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Mostrando 1 - 20 Resultados de 38 Para buscar 'Formación doctoral', tiempo de consulta: 0.12s Limitar resultados
  • 1
    Cambios en las concepciones sobre evaluación en matemáticas durante la formación docente
    Palabra clave: “...: Evaluación en Matemáticas; Concepciones sobre evaluación; Formación docente; Procesos matemáticos....”
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  • 2
    Estrategias para la enseñanza de la matemática: una mirada desde los docentes en formación
    Palabra clave: “...Docente en formación...”
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  • 3
    La praxis del profesor de matemáticas: el caso de las competencias transversales en un programa de ingeniería de sistemas
    Autores Gelvez Almeida, Elkin, Vivas García, Marisela
    Publicado 2019-01-01
    Palabra clave: “...Formación por competencias...”
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  • 4
    Affective domain and mathematical processes in teaching practice. a review from mathematical education
    Palabra clave: “...práctica docente, dominio afectivo, procesos matemáticos, formación docente, matemáticas, actitudes...”
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  • 5
    Actitudes hacia las Matemáticas y prácticas docentes: un estudio exploratorio en maestros
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  • 6
    Conocimiento y práctica pedagógica de los docentes en escolares con inatención, hiperactividad e impulsividad
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  • 7
    Cooperación académica: Universidad y sector productivo regional
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  • 8
    Strategies and experiences of the training process for women creators of produc- tive initiatives.
    Autores Diaz Leal, Nelly Rosana
    Publicado 2022-07-01
    Descripción: “... fortalecer y desarrollar  estrategias de emprendimiento y formación de competencias que permita...”
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  • 9
    Percepciones de estudiantes y docentes sobre las manifestaciones de la violencia escolar en colegios públicos urbanos
    Autores Quintero-Coronel, Magola del Carmen
    Publicado 2016-01-01
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  • 10
    El Trabajador Social en contextos escolares: una mirada desde la orientación vocacional y ocupacional
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  • 11
    The digital portfolio as a support tool in the teaching process
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  • 12
    Enseñanza de geometría básica a personas adultas con síndrome de down en entornos familiares: detectando sus dificultades durante el aprendizaje
    Descripción: “... que la presente investigación puede tener para la formación del profesorado en las diferentes etapas...”
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  • 13
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
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  • 14
    Concepciones y modelos subyacentes en la práctica pedagógica de los docentes cuyo desempeño es el mejor evaluado por estudiantes universitarios
    Autores Villamizar-González, Libia
    Publicado 2016-01-01
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  • 15
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
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  • 16
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    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
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