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  • 1
    Formación en competencias para el trabajo interdisciplinario del diseñador Enseñanza del Diseño Industrial abordada por diferentes profesiones
    Autores Uribe Becerra, Miguel
    Publicado 2008-01-01
    Descripción: “... ejercicio profesional, el cual ha estado, en la mayoría de los casos, ligado exclusivamente a las...”
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  • 2
    Formación en competencias para el trabajo interdisciplinario del diseñador Enseñanza del Diseño Industrial abordada por diferentes profesiones
    Autores Uribe Becerra, Miguel
    Publicado 2008-01-01
    Descripción: “... ejercicio profesional, el cual ha estado, en la mayoría de los casos, ligado exclusivamente a las...”
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  • 3
    Formación en competencias para el trabajo interdisciplinario del diseñador Enseñanza del Diseño Industrial abordada por diferentes profesiones
    Autores Uribe Becerra, Miguel
    Publicado 2008-01-01
    Descripción: “... ejercicio profesional, el cual ha estado, en la mayoría de los casos, ligado exclusivamente a las...”
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  • 4
    Alfabetización visual de docentes de arte en formación en la Facultad de Bellas Artes (UCM) a través de representaciones visuales de su propio concepto de arte
    Descripción: “..., quieren dedicarse a la docencia, y la importancia de esta en estos profesionales, con la intención de...”
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  • 5
    Alfabetización visual de docentes de arte en formación en la Facultad de Bellas Artes (UCM) a través de representaciones visuales de su propio concepto de arte
    Descripción: “..., quieren dedicarse a la docencia, y la importancia de esta en estos profesionales, con la intención de...”
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  • 6
    Alfabetización visual de docentes de arte en formación en la Facultad de Bellas Artes (UCM) a través de representaciones visuales de su propio concepto de arte
    Descripción: “..., quieren dedicarse a la docencia, y la importancia de esta en estos profesionales, con la intención de...”
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  • 7
    Experiencias pedagógicas en el ámbito del diseño para la transición. Estudio de un caso: El proyecto de comunicación del Espai Quiró
    Autores Morales Moras, Joan
    Publicado 2019-01-01
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  • 8
    Experiencias pedagógicas en el ámbito del diseño para la transición. Estudio de un caso: El proyecto de comunicación del Espai Quiró
    Autores Morales Moras, Joan
    Publicado 2019-01-01
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  • 9
    Experiencias pedagógicas en el ámbito del diseño para la transición. Estudio de un caso: El proyecto de comunicación del Espai Quiró
    Autores Morales Moras, Joan
    Publicado 2019-01-01
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  • 10
    Lo que los personajes tienen que decir. La creación de diálogos mediante la metodología de William Layton
    Descripción: “... encuestados sigue empleándola, una vez terminada su formación, en su vida profesional como guionista o declara...”
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  • 11
    Lo que los personajes tienen que decir. La creación de diálogos mediante la metodología de William Layton
    Descripción: “... encuestados sigue empleándola, una vez terminada su formación, en su vida profesional como guionista o declara...”
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  • 12
    Lo que los personajes tienen que decir. La creación de diálogos mediante la metodología de William Layton
    Descripción: “... encuestados sigue empleándola, una vez terminada su formación, en su vida profesional como guionista o declara...”
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  • 13
    La identidad habitada : valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos.
    Descripción: “... formación profesional y grado de educación infantil. Y posteriormente, realizar una comparación entre las...”
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  • 14
    La identidad habitada : valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos.
    Descripción: “... formación profesional y grado de educación infantil. Y posteriormente, realizar una comparación entre las...”
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  • 15
    La identidad habitada : valores de la acción performativa y la palabra para la construcción de la alteridad en contextos educativos.
    Descripción: “... formación profesional y grado de educación infantil. Y posteriormente, realizar una comparación entre las...”
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  • 16
    Diseño de una estrategia didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de la realización cinematográfica. El aula-locación
    Autores Rojas Cervantes, Darío
    Publicado 2018-07-01
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  • 17
    Diseño de una estrategia didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de la realización cinematográfica. El aula-locación
    Autores Rojas Cervantes, Darío
    Publicado 2018-07-01
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  • 18
    Diseño de una estrategia didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de la realización cinematográfica. El aula-locación
    Autores Rojas Cervantes, Darío
    Publicado 2018-07-01
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  • 19
    Preocupaciones profesionales y académicas de los estudiantes de la carrera de Diseño Gráfico a partir de la capacidad de expresión del meme de Internet en un entorno sociodigital
    Autores Rey Somoza, Nuria, Marmolejo Cueva, Melba Cristina
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... ersonales; (2) aspectos profesionales; (3) materiales; (4) tesis; (5) conceptos de diseño gráfico; (6...”
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  • 20
    Preocupaciones profesionales y académicas de los estudiantes de la carrera de Diseño Gráfico a partir de la capacidad de expresión del meme de Internet en un entorno sociodigital
    Autores Rey Somoza, Nuria, Marmolejo Cueva, Melba Cristina
    Publicado 2019-01-01
    Descripción: “... ersonales; (2) aspectos profesionales; (3) materiales; (4) tesis; (5) conceptos de diseño gráfico; (6...”
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