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Autores Moreno Mahecha, Yancira
Publicado 2022-06-30
Descripción:
“...Asimismo, se mencionan los desafíos y retos de la formación en emprendimiento de los profesores de la Escuela de Caballería. ...”Publicado 2022-06-30
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Descripción:
“...Los fundamentos teóricos del proyecto, donde se declaran las demandas educativas del siglo XXI en la formación de profesionales en instituciones de la educación superior, y el diagnóstico del estado inicial de la variable «formación del profesional de pregrado» sirvieron para este trabajo, el cual tiene como objetivo determinar las principales demandas educativas en la formación de profesionales en la Universidad de Artemisa. ...”
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Autores Anatolyevich Sorochinsky, Maxim, Afanasevna Barakhsanova, Elizaveta, Zotikovna Vlasova, Elena, Semenovich Prokopyev, Mikhail, Eduardovich Burnashev, Arkady
Publicado 2020-10-27
Descripción:
“...Se demostró que al aplicar nuevos tipos de actividades educativas, los docentes deben combinar tecnologías tradicionales y nuevas, lo que contribuye a la formación innovadora de docentes para cumplir con los requisitos de la sociedad digital. ...”Publicado 2020-10-27
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Autores Thayla F. Souza e Silva
Publicado 2017-12-31
Descripción:
“...Para ello comenta sobre los procesos de cambio que la persona privada de libertad pasa en el contexto de encarcelamiento, su convivencia grupal y relación con el profesor. Se analiza la cuestión de la formación en el educador en el contexto penitenciario, enfatizando la importancia de una formación específica para los profesores que actúan con la población carcelaria y propone un protagonismo de actuación del educador de ese público, pues actuar en el sistema penitenciario se exige un posicionamiento más exigente y peculiar por las características que el ambiente trae al educador.
...”Publicado 2017-12-31