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Mostrando 21 - 40 Resultados de 109 Para buscar 'Frutas y Verduras;', tiempo de consulta: 0.15s Limitar resultados
  • 21
    Estrategias del plan nacional de control del cáncer y participación comunitaria
    Autores Torres-Nieto, Herlinda
    Publicado 2016-06-30
    Descripción: “... la población y los determinantes sociales de la salud, para implementar estrategias de prevención...”
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  • 22
    EL PAPEL DEL PROFESIONAL EGRESADO DE PROGRAMAS RELACIONADOS CON LA EDUCACIÓN FÍSICA, LAS CIENCIAS DEL DEPORTE Y LA CULTURA FÍSICA EN LA PROMOCIÓN DE HÁBITOS SALUDABLES Y LA EDUCACIÓN ALIMENTARIA
    Descripción: “... del deporte, la cultura física y las licenciaturas en educación física, deporte y recreación de Bogotá...”
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  • 23
    Prevalencia de sobrepeso, obesidad, comportamientos alimentarios y de actividad física en estudiantes Universitarios - Boyacá 2013
    Descripción: “... lácteos, baja en frutas y verduras, y suprimen comidas necesarias. La mayoría de ellos realiza poca...”
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  • 24
    Evaluación de parámetros de calidad físico- química, microbiológica y sensorial en tomate deshidratado comercial (Lycopersicum esculentum)
    Descripción: “...El tomate es una de las hortalizas más importantes en el mundo, por su nivel de producción y de...”
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  • 25
    Determinantes de los estilos de vida y su implicación en la salud de Jóvenes universitarios.
    Descripción: “..., hábitos  alimenticios, consumo de tabaco y alcohol) en la población universitaria, identificando...”
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    Determinantes de los estilos de vida y su implicación en la salud de Jóvenes universitarios.
    Descripción: “..., hábitos  alimenticios, consumo de tabaco y alcohol) en la población universitaria, identificando...”
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    Determinantes de los estilos de vida y su implicación en la salud de Jóvenes universitarios.
    Descripción: “..., hábitos  alimenticios, consumo de tabaco y alcohol) en la población universitaria, identificando...”
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    Determinantes de los estilos de vida y su implicación en la salud de Jóvenes universitarios.
    Descripción: “..., hábitos  alimenticios, consumo de tabaco y alcohol) en la población universitaria, identificando...”
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    Determinantes de los estilos de vida y su implicación en la salud de Jóvenes universitarios.
    Descripción: “..., hábitos  alimenticios, consumo de tabaco y alcohol) en la población universitaria, identificando...”
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    Determinantes de los estilos de vida y su implicación en la salud de Jóvenes universitarios.
    Descripción: “..., hábitos  alimenticios, consumo de tabaco y alcohol) en la población universitaria, identificando...”
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    Determinantes de los estilos de vida y su implicación en la salud de Jóvenes universitarios.
    Descripción: “..., hábitos  alimenticios, consumo de tabaco y alcohol) en la población universitaria, identificando...”
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    Determinantes de los estilos de vida y su implicación en la salud de Jóvenes universitarios.
    Descripción: “..., hábitos  alimenticios, consumo de tabaco y alcohol) en la población universitaria, identificando...”
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    Determinantes de los estilos de vida y su implicación en la salud de Jóvenes universitarios.
    Descripción: “..., hábitos  alimenticios, consumo de tabaco y alcohol) en la población universitaria, identificando...”
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    Determinantes de los estilos de vida y su implicación en la salud de Jóvenes universitarios.
    Descripción: “..., hábitos  alimenticios, consumo de tabaco y alcohol) en la población universitaria, identificando...”
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    Determinantes de los estilos de vida y su implicación en la salud de Jóvenes universitarios.
    Descripción: “..., hábitos  alimenticios, consumo de tabaco y alcohol) en la población universitaria, identificando...”
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  • 36
    ¿Qué ofrecen las tiendas escolares y qué consumen los estudiantes durante el descanso? Estudio en la ciudad de Tunja, 2009.
    Descripción: “...%, paletas y empanadas; y 50%, gaseosas. Las frutas o verduras no se ofrecían en ninguna de las tiendas...”
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    ¿Qué ofrecen las tiendas escolares y qué consumen los estudiantes durante el descanso? Estudio en la ciudad de Tunja, 2009.
    Descripción: “...%, paletas y empanadas; y 50%, gaseosas. Las frutas o verduras no se ofrecían en ninguna de las tiendas...”
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    ¿Qué ofrecen las tiendas escolares y qué consumen los estudiantes durante el descanso? Estudio en la ciudad de Tunja, 2009.
    Descripción: “...%, paletas y empanadas; y 50%, gaseosas. Las frutas o verduras no se ofrecían en ninguna de las tiendas...”
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  • 39
    ¿Qué ofrecen las tiendas escolares y qué consumen los estudiantes durante el descanso? Estudio en la ciudad de Tunja, 2009.
    Descripción: “...%, paletas y empanadas; y 50%, gaseosas. Las frutas o verduras no se ofrecían en ninguna de las tiendas...”
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  • 40
    ¿Qué ofrecen las tiendas escolares y qué consumen los estudiantes durante el descanso? Estudio en la ciudad de Tunja, 2009.
    Descripción: “...%, paletas y empanadas; y 50%, gaseosas. Las frutas o verduras no se ofrecían en ninguna de las tiendas...”
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