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    Gerentes de clase mundial: un estudio piloto del proyecto de Tuning basado en competencias
    Descripción: “.... Una encuesta aplicada a 280 gerentes busca evaluar las 27 competencias del Proyecto Tuning, a través...”
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    Gerentes de clase mundial: un estudio piloto del proyecto de Tuning basado en competencias
    Descripción: “.... Una encuesta aplicada a 280 gerentes busca evaluar las 27 competencias del Proyecto Tuning, a través...”
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    Gerentes de clase mundial: un estudio piloto del proyecto de Tuning basado en competencias
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    Gerentes de clase mundial: un estudio piloto del proyecto de Tuning basado en competencias
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    Gerentes de clase mundial: un estudio piloto del proyecto de Tuning basado en competencias
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    Cultura institucional y su impacto en las prácticas de lectura y escritura en la universidad
    Autores Bigi, Elisa, García Romero, Marisol, Chacón, Edixon
    Publicado 2018-07-01
    Palabra clave: “...Alfabetización académica Concepciones de los docentes Cultura institucional Perfil del...”
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    Máquinas de soporte vectorial y redes neuronales artificiales en la predicción del movimiento USD/COP spot intradiario
    Autores Sánchez Anzola, Nicolás
    Publicado 2015-07-01
    Descripción: “... implementa y compara dos modelos de aprendizaje de máquina en la predicción del movimiento intradiario del...”
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    Evaluación del impacto de la formación de pregrado en los egresados de la Fundación Universitaria María Cano : periodo 2013 – 2018.
    Descripción: “...La educación verdadera es praxis, reflexión y acción del hombre sobre el mundo para transformarlo...”
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    Evaluación del impacto de la formación de pregrado en los egresados de la Fundación Universitaria María Cano : periodo 2013 – 2018.
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    Evaluación del impacto de la formación de pregrado en los egresados de la Fundación Universitaria María Cano : periodo 2013 – 2018.
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    Evaluación del impacto de la formación de pregrado en los egresados de la Fundación Universitaria María Cano : periodo 2013 – 2018.
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    Evaluación del impacto de la formación de pregrado en los egresados de la Fundación Universitaria María Cano : periodo 2013 – 2018.
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    Evaluación del impacto de la formación de pregrado en los egresados de la Fundación Universitaria María Cano : periodo 2013 – 2018.
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    Evaluación del impacto de la formación de pregrado en los egresados de la Fundación Universitaria María Cano : periodo 2013 – 2018.
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    Evaluación del impacto de la formación de pregrado en los egresados de la Fundación Universitaria María Cano : periodo 2013 – 2018.
    Descripción: “...La educación verdadera es praxis, reflexión y acción del hombre sobre el mundo para transformarlo...”
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    Evaluación del impacto de la formación de pregrado en los egresados de la Fundación Universitaria María Cano : periodo 2013 – 2018.
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    Evaluación del impacto de la formación de pregrado en los egresados de la Fundación Universitaria María Cano : periodo 2013 – 2018.
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