1
Autores C. Rodríguez, Juan
Publicado 2015-07-07
Descripción:
“...El presente artículo tiene por objetivo describir la metodología planteada por la Gerencia de Gestión de Personas de una universidad de Lima Metropolitana para implementar un modelo de gestión basado en competencias, cuya trazabilidad involucre los diversos procesos técnicos de recursos humanos practicados en la organización y se encuentren alineados a los resultados institucionales definidos en el planeamiento estratégico. ...”Publicado 2015-07-07
4
Autores Abello Monsalvo, Felipe
Publicado 2017-06-30
Descripción:
“...Aun así, un estudio de mercado puede llegar a demostrar la existencia de una posición de dominio por parte de las SGC. Resulta necesario proponer unos lineamientos para que las SGC, en el desarrollo de su gestión, no incurran en una práctica restrictiva de la competencia.
...”Publicado 2017-06-30
5
6
7
Autores Galarza Cachiguango, Iván Santiago, Aguinaga, Carlos, López, Pablo, Molina, Roberto, Rosero Ortega, Guadalupe
Publicado 2020-05-06
Descripción:
“...El objetivo de este trabajo fue establecer un marco de competencias laborales para orientar la gestión de puestos clave en empresas de restauración. ...”Publicado 2020-05-06
8
9
Autores Ramírez Salazar, María del Pilar
Publicado 2016-05-10
Descripción:
“...Virtualmente.revista facultad estud.ambient.virtuales 
En la formación de los estudiantes de la Universidad EAN se plantea un Modelo Educativo basado en el desarrollo de tres tipos de competencias: las competencias básicas, correspondientes al fortalecimiento de lo comunicativo y cognitivo; las competencias nucleares, referentes a las temáticas disciplinares de cada programa; y por último, las competencias transversales, consideradas como el sello integral de un profesional Eanista por el desarrollo de las dimensiones referente a lo emprendedor, humanístico, investigativo y tecnológico que todo egresado de la Universidad EAN debe asimilar y aplicar en un contexto empresarial.
...”Publicado 2016-05-10
11
Autores Quiñones Ramírez, Leonela, Zárate - Ruiz, Gustavo, Miranda - Aburto, Elder, Sosa Celi, Paul
Publicado 2021-02-06
Descripción:
“...La presente investigación se realizó con el objetivo de analizar y explicar cómo se desarrolla el enfoque por competencias (EC) y la evaluación formativa (EF) en la escuela rural. ...”Publicado 2021-02-06
12
Descripción:
“...También fomenta, entre otras cosas, el establecimiento de un ambiente de clase apropiado, respeto por los estudiantes, respeto por las iniciativas de los estudiantes, apoyo para la toma de decisiones, empatía y una mejor gestión de la información y las emociones positivas. ...”
13
14
15
16
Descripción:
“...Una sociedad caracterizada por cambios acelerados, le imprime el reto a las organizaciones de promover el desarrollo de competencias que le permitan adaptarse, evolucionar y dar respuesta efectiva a las demandas de los contextos. ...”
17
20
Autores Pabón Cadavid, Jhonny Antonio, Yip, Rou Jyn, Ong, Ming Cong Calvin, Phee, Beng Hwee
Publicado 2015-06-25
Descripción:
“...Se concluye que la CoP desarrollada por IPOS es un modelo innovador para la creación de competencias en la gestión de la PI que puede ser seguido por otros gobiernos y organizaciones.
...”Publicado 2015-06-25