- [ Ir a la primera página ]
- Anterior
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- Siguiente
- [ Ir a la última página ]
281
Descripción:
“.... Metodología: Cuantitativa de tipo cuasi-experimental, sin grupo control, con preprueba y posprueba. Muestra...”
282
Descripción:
“.... Metodología: Cuantitativa de tipo cuasi-experimental, sin grupo control, con preprueba y posprueba. Muestra...”
283
Descripción:
“.... Metodología: Cuantitativa de tipo cuasi-experimental, sin grupo control, con preprueba y posprueba. Muestra...”
284
Descripción:
“.... Metodología: Cuantitativa de tipo cuasi-experimental, sin grupo control, con preprueba y posprueba. Muestra...”
285
Descripción:
“.... Metodología: Cuantitativa de tipo cuasi-experimental, sin grupo control, con preprueba y posprueba. Muestra...”
286
Autores Gnecco Lizcano, Angela María
Publicado 2015-01-01
Descripción:
“... en sus estudios, el apoyo del grupo de pares, la tenacidad y empeño personal por salir adelante...”Publicado 2015-01-01
287
Autores Reina Vanegas, Falon Carolina
Publicado 2015-01-01
Descripción:
“... étnico-culturales, lo que apunta al establecimiento de una visión abstracta y confusa de lo que implica...”Publicado 2015-01-01
288
Autores Gnecco Lizcano, Angela María
Publicado 2015-01-01
Descripción:
“... en sus estudios, el apoyo del grupo de pares, la tenacidad y empeño personal por salir adelante...”Publicado 2015-01-01
289
Autores Reina Vanegas, Falon Carolina
Publicado 2015-01-01
Descripción:
“... étnico-culturales, lo que apunta al establecimiento de una visión abstracta y confusa de lo que implica...”Publicado 2015-01-01
290
Autores Gnecco Lizcano, Angela María
Publicado 2015-01-01
Descripción:
“... en sus estudios, el apoyo del grupo de pares, la tenacidad y empeño personal por salir adelante...”Publicado 2015-01-01
291
Autores Reina Vanegas, Falon Carolina
Publicado 2015-01-01
Descripción:
“... étnico-culturales, lo que apunta al establecimiento de una visión abstracta y confusa de lo que implica...”Publicado 2015-01-01
292
Autores Reina Vanegas, Falon Carolina
Publicado 2015-01-01
Descripción:
“... étnico-culturales, lo que apunta al establecimiento de una visión abstracta y confusa de lo que implica...”Publicado 2015-01-01
293
Autores Gnecco Lizcano, Angela María
Publicado 2015-01-01
Descripción:
“... en sus estudios, el apoyo del grupo de pares, la tenacidad y empeño personal por salir adelante...”Publicado 2015-01-01
294
Autores Gnecco Lizcano, Angela María
Publicado 2015-01-01
Descripción:
“... en sus estudios, el apoyo del grupo de pares, la tenacidad y empeño personal por salir adelante...”Publicado 2015-01-01
295
Autores Reina Vanegas, Falon Carolina
Publicado 2015-01-01
Descripción:
“... étnico-culturales, lo que apunta al establecimiento de una visión abstracta y confusa de lo que implica...”Publicado 2015-01-01
296
Autores Gnecco Lizcano, Angela María
Publicado 2015-01-01
Descripción:
“... en sus estudios, el apoyo del grupo de pares, la tenacidad y empeño personal por salir adelante...”Publicado 2015-01-01
297
Autores Reina Vanegas, Falon Carolina
Publicado 2015-01-01
Descripción:
“... étnico-culturales, lo que apunta al establecimiento de una visión abstracta y confusa de lo que implica...”Publicado 2015-01-01
298
Autores Gnecco Lizcano, Angela María
Publicado 2015-01-01
Descripción:
“... en sus estudios, el apoyo del grupo de pares, la tenacidad y empeño personal por salir adelante...”Publicado 2015-01-01
299
Autores Reina Vanegas, Falon Carolina
Publicado 2015-01-01
Descripción:
“... étnico-culturales, lo que apunta al establecimiento de una visión abstracta y confusa de lo que implica...”Publicado 2015-01-01
300
Autores Rodriguez, Rosario Melina
Publicado 2023-06-20
Descripción:
“... pretende destacar la superioridad de los yoris y su lengua sobre las poblaciones indígenas y grupos étnicos...”Publicado 2023-06-20