21
La formación del pensamiento social en la enseñanza y el aprendizaje en la educación básica primaria
Descripción:
“... observan, identifican, analizan e interpretan las habilidades de pensamiento social que emergen en las...”
22
La formación del pensamiento social en la enseñanza y el aprendizaje en la educación básica primaria
Descripción:
“... observan, identifican, analizan e interpretan las habilidades de pensamiento social que emergen en las...”
23
La formación del pensamiento social en la enseñanza y el aprendizaje en la educación básica primaria
Descripción:
“... observan, identifican, analizan e interpretan las habilidades de pensamiento social que emergen en las...”
24
La formación del pensamiento social en la enseñanza y el aprendizaje en la educación básica primaria
Descripción:
“... observan, identifican, analizan e interpretan las habilidades de pensamiento social que emergen en las...”
25
La formación del pensamiento social en la enseñanza y el aprendizaje en la educación básica primaria
Descripción:
“... observan, identifican, analizan e interpretan las habilidades de pensamiento social que emergen en las...”
26
La formación del pensamiento social en la enseñanza y el aprendizaje en la educación básica primaria
Descripción:
“... observan, identifican, analizan e interpretan las habilidades de pensamiento social que emergen en las...”
27
La formación del pensamiento social en la enseñanza y el aprendizaje en la educación básica primaria
Descripción:
“... observan, identifican, analizan e interpretan las habilidades de pensamiento social que emergen en las...”
28
La formación del pensamiento social en la enseñanza y el aprendizaje en la educación básica primaria
Descripción:
“... observan, identifican, analizan e interpretan las habilidades de pensamiento social que emergen en las...”
29
La formación del pensamiento social en la enseñanza y el aprendizaje en la educación básica primaria
Descripción:
“... observan, identifican, analizan e interpretan las habilidades de pensamiento social que emergen en las...”
30
Autores Farkas Klein, Chamarrita, Sazo Arellano, Andrea, Caamaño Napoli, Catalina, Abarca Marinkovic, Constanza
Publicado 2022-12-05
Descripción:
“... los de otros, habilidad fundamental en el desarrollo socioemocional/cognitivo en preescolares. El...”Publicado 2022-12-05
31
Autores Fonseca, Rochele Paz, Zimmermann, Nicolle, Bresolin, Ana Paula, Hermes Pereira, Andressa, Holz, Maila, Pereira, Natalie
Publicado 2016-07-01
Descripción:
“... tareas verbales y viso espacial de habilidades lingüísticas mnemónicas y ejecutiva. Los grupos no se...”Publicado 2016-07-01
33
Autores Bolaños Noguera, Yeimy Lorena, Díaz Rosero, Rocío Elizabeth, Jiménez Becerra, Ángela María, Chois Lenis, Pilar Mirely, Cerón, Martín Emilio
Publicado 2014-10-28
Descripción:
“... estudiantes de primer semestre evidenciaron mayor habilidad que los de décimoa nivel superestructural...”Publicado 2014-10-28
34
Autores Medina Ríos y Cols, Pedro Abel
Publicado 2015-06-02
Descripción:
“...-escrito) e incrementar las habilidades de comprensión y producción de textos, además de promover la...”Publicado 2015-06-02
35
Autores Noguera Astaiza, Mercedes
Publicado 2023-01-09
Descripción:
“... y desarrollo de habilidades de comprensión lectora, que permitan al estudiante obtener un desempeño...”Publicado 2023-01-09
36
37
38
39
40