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    El uso de herramientas de cribado física para identificar el riesgo de lesiones en los bailarines de ballet preprofesionales: Una revisión integradora
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    Fenómeno del vamping y el impacto que genera los dispositivos electrónicos en los jóvenes a altas horas de la noche.
    Descripción: “... ordenador o con internet, son, probablemente, las herramientas más potentes, versátiles y ubicuas que la...”
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    Fenómeno del vamping y el impacto que genera los dispositivos electrónicos en los jóvenes a altas horas de la noche.
    Descripción: “... ordenador o con internet, son, probablemente, las herramientas más potentes, versátiles y ubicuas que la...”
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    Fenómeno del vamping y el impacto que genera los dispositivos electrónicos en los jóvenes a altas horas de la noche.
    Descripción: “... ordenador o con internet, son, probablemente, las herramientas más potentes, versátiles y ubicuas que la...”
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    Fenómeno del vamping y el impacto que genera los dispositivos electrónicos en los jóvenes a altas horas de la noche.
    Descripción: “... ordenador o con internet, son, probablemente, las herramientas más potentes, versátiles y ubicuas que la...”
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    Fenómeno del vamping y el impacto que genera los dispositivos electrónicos en los jóvenes a altas horas de la noche.
    Descripción: “... ordenador o con internet, son, probablemente, las herramientas más potentes, versátiles y ubicuas que la...”
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    Fenómeno del vamping y el impacto que genera los dispositivos electrónicos en los jóvenes a altas horas de la noche.
    Descripción: “... ordenador o con internet, son, probablemente, las herramientas más potentes, versátiles y ubicuas que la...”
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    Fenómeno del vamping y el impacto que genera los dispositivos electrónicos en los jóvenes a altas horas de la noche.
    Descripción: “... ordenador o con internet, son, probablemente, las herramientas más potentes, versátiles y ubicuas que la...”
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    Fenómeno del vamping y el impacto que genera los dispositivos electrónicos en los jóvenes a altas horas de la noche.
    Descripción: “... ordenador o con internet, son, probablemente, las herramientas más potentes, versátiles y ubicuas que la...”
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    Fenómeno del vamping y el impacto que genera los dispositivos electrónicos en los jóvenes a altas horas de la noche.
    Descripción: “... ordenador o con internet, son, probablemente, las herramientas más potentes, versátiles y ubicuas que la...”
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    Fenómeno del vamping y el impacto que genera los dispositivos electrónicos en los jóvenes a altas horas de la noche.
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... que la vinculación de herramientas tecnológicas en el proceso educativo es una alternativa de apoyo...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... que la vinculación de herramientas tecnológicas en el proceso educativo es una alternativa de apoyo...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... que la vinculación de herramientas tecnológicas en el proceso educativo es una alternativa de apoyo...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... que la vinculación de herramientas tecnológicas en el proceso educativo es una alternativa de apoyo...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... que la vinculación de herramientas tecnológicas en el proceso educativo es una alternativa de apoyo...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “... que la vinculación de herramientas tecnológicas en el proceso educativo es una alternativa de apoyo...”
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
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    Construcción de un instrumento con procesos automatizados para la valoración del logro de competencias genéricas y específicas de estudiantes en prácticas no clínicas de la Fundación Universitaria María Cano.
    Autores Jiménez Cerquera, Catalina
    Publicado 2020-07-01
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