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  • 161
    Nuevas formas de aprendizaje mediante recursos educativos a distancia
    Palabra clave: “...herramientas virtuales...”
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  • 162
    Nuevas formas de aprendizaje mediante recursos educativos a distancia
    Palabra clave: “...herramientas virtuales...”
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  • 163
    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “...Los estudiantes de la Escuela TIC del Politécnico Grancolombiano carecen de herramientas de...”
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  • 164
    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “...Los estudiantes de la Escuela TIC del Politécnico Grancolombiano carecen de herramientas de...”
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  • 165
    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “...Los estudiantes de la Escuela TIC del Politécnico Grancolombiano carecen de herramientas de...”
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    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “...Los estudiantes de la Escuela TIC del Politécnico Grancolombiano carecen de herramientas de...”
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    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “...Los estudiantes de la Escuela TIC del Politécnico Grancolombiano carecen de herramientas de...”
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  • 168
    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “...Los estudiantes de la Escuela TIC del Politécnico Grancolombiano carecen de herramientas de...”
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  • 169
    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “...Los estudiantes de la Escuela TIC del Politécnico Grancolombiano carecen de herramientas de...”
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  • 170
    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “...Los estudiantes de la Escuela TIC del Politécnico Grancolombiano carecen de herramientas de...”
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  • 171
    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “...Los estudiantes de la Escuela TIC del Politécnico Grancolombiano carecen de herramientas de...”
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    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “...Los estudiantes de la Escuela TIC del Politécnico Grancolombiano carecen de herramientas de...”
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    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “...Los estudiantes de la Escuela TIC del Politécnico Grancolombiano carecen de herramientas de...”
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  • 174
    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
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  • 175
    Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
    Autores Vergara, Neider, Aguirre, David, Ávila, Gabriel
    Publicado 2024-05-02
    Descripción: “...Los estudiantes de la Escuela TIC del Politécnico Grancolombiano carecen de herramientas de...”
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  • 176
    Caracterización del uso de las Tecnologias de Informacion y Comunicación (Tic) en las pequeñas empresas del municipio de Villavicencio (Meta) por Derly Rodriguez Murillo
    Autores Rodríguez Murillo, Derly
    Publicado 2013-11-15
    Descripción: “... información y la comunicación TIC, las cuales generan desarrollo en la producción, la productividad, la...”
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  • 177
    Gestión administrativa y deserción escolar en la institución educativa San Lorenzo de Suaza Huila periodo 2014-2019
    Autores España, Jose Ignacio
    Publicado 2022-01-15
    Palabra clave: “...Deserción escolar, Gestión administrativa, TIC, educación, Plan de mejoramiento....”
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  • 178
    CONOCIMIENTO EN DOCENTES DE UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR SOBRE PORTAFOLIO ELECTRÓNICO COMO HERRAMIENTA TECNOLÓGICA PARA LA EVALUACIÓN
    Autores Cabrera Ramírez, Daniel Ricardo
    Publicado 2014-11-11
    Descripción: “... conocimiento en el uso de las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y los portafolios electrónicos...”
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  • 179
    Aprendizaje en semiología radiológica para Tecnólogos en Radiología de la Fundación Universitaria del Área Andina, mediante una herramienta informática
    Descripción: “... Comunicación (TIC), facilitan a los docentes la enseñanza de la semiología, y de esta manera el aprendizaje de...”
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  • 180
    EL SOFTWARE CONTABLE COMO HERRAMIENTA TRANSVERSAL EN LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DEL PROGRAMA DE CONTADURÍA PÚBLICA DEL TECNOLÓGICO DE ANTIOQUIA
    Descripción: “... herramienta transversal en la enseñanza aprendizaje de las asignaturas Empresa Didáctica I, II y III como...”
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