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    Caracterización de los estilos cognitivos en la dimensión de dependencia-independencia de campo en estudiantes de último año de formación de los programas de licenciatura de la Universidad de Caldas - período 2013.
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    Caracterización de los estilos cognitivos en la dimensión de dependencia-independencia de campo en estudiantes de último año de formación de los programas de licenciatura de la Universidad de Caldas - período 2013.
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    Caracterización de los estilos cognitivos en la dimensión de dependencia-independencia de campo en estudiantes de último año de formación de los programas de licenciatura de la Universidad de Caldas - período 2013.
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    Pedagogical models and their application to pedagogical strategies for citizenship education
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    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
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    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
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    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
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    Estilo cognitivo en la dimensión dependencia e independencia de campo y su relación para la elección de la formación profesional
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  • 89
    Efectos de la cuarentena y las sesiones virtuales en tiempos del COVID-19
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    Psicofármacos para la normalización de la infancia. El uso de la Clozapina en la psiquiatría infantil cubana
    Autores Caponi, Sandra, Ladrón de Guevara-Marzal, Javier
    Publicado 2023-07-01
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    Análisis del funcionamiento de la memoria operativa en niños con trastornos en el aprendizaje.
    Autores Sierra Fitzgerald, Óscar, Ocampo Gaviria, Tulia
    Publicado 2014-07-01
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    Impacto de la rehabilitación neuropsicológica computarizada en un paciente con anemia de células falciformes y TDAH. Estudio experimental de caso único
    Descripción: “... hiperactividad (TDAH) en aquellos niños con ACF que aún no han tenido eventos cerebrales isquémicos. Método. Se...”
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    Relaciones entre el clima social familiar y el desempeño en habilidades sociales en niños y niñas entre dos y tres años de edad.
    Autores Henao López, Gloria Cecilia, Isaza Valencia, Laura
    Publicado 2010-01-01
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    Evaluación neuropsicológica y rendimiento académico: Estudiantes de Psicología
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  • 95
    La actividad física como estrategia de intervención en trastornos del espectro autista
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  • 96
    Accidentalidad vial
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    Evaluación de efectos tóxicos del cianuro, protección de tiosulfato de sodio en tilapia (Oreochromis sp.)
    Autores León Pinzón, Angie Lisseth
    Publicado 2016-12-16
    Descripción: “... presentaron signos agudos de intoxicación como dificultad respiratoria, hiperactividad, nado errático e...”
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  • 98
    Competencias genéricas desde un marco teórico cognitivo: Hacia su medición en la organización
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  • 99
    La educación de las personas con trastorno del espectro autista
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  • 100
    Estrategias de afrontamiento en familiares de pacientes críticos
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